【精选】小学作文600字集锦7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
六月是流金似火，六月是歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。我们迎来了小学生涯中的最后一个六一儿童节。校园里的气氛和往日的大不相同，人人都面带笑容，校园变成了欢乐的海洋。
中午，我和一些表演节目的同学早早的来到了学校，在老师的办公室里排队化妆。
大约过了五十多分钟，同学们陆陆续续的来到了教室。我们拿着凳子，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，来到篮球场上观看文艺汇演。文艺汇演终于开始啦！只见两个主持人走上舞台，激情饱满地主持着，接着就是一年级的表演。看着小弟弟小妹妹们在舞台上高兴的跳舞，我不禁发出这样的感叹：别看他们的年龄小，可是表演的节目却非常精彩，显然已经练习了很多遍了，他们非常有活力，每个小同学都卖力地跳着。每表演完一个节目，台下就会爆发出如雷般的掌声。节目一个个的进行着，一个比一个精彩。最吸引我眼球的就是五级部表演的街舞了。她们每人戴着一顶黑色的帽子，穿着红色的衣服，牛仔半裤，他们的每个动作都非常有力度，给人的感觉只有四个字：霸气十足。他们的动作非常干脆，而且动作一致，不难看出，他们在这上面下足了功夫，这背后一定留下了他们许多汗水。
不知不觉，轮到我们的节目了。同学们以最快的速度排好了队形，只听军体一声齐步走，我们昂首挺胸的向舞台走去。找准自己的位置后，我往台下一看，那么多双眼睛都在盯着我们，我不免有些小紧张呢，手心都出了汗。还好，我们的演出还算成功，别提有多高兴了。
是啊，快乐的时光总是太短暂，美好的记忆总会让人留恋，转眼间，六一文艺汇演已经接近尾声，我们还意犹未尽，但也只能恋恋不舍得回到班级。
小学作文600字 篇2
我一向都是一个鬼胆大，号称“天不怕地不怕”。说出来你别笑，我这个鬼胆大居然被一本书吓倒了。
早就听说《鸡皮疙瘩》有一点恐怖，可我这个鬼胆大一点也不以为然，还满不在乎地想：有啥恐怖的，再恐怖的故事也是人编造出来的，不怕不怕！于是为了证明自已确实是“天不怕地不怕”，我一天连读了几本，可读了之后一点恐怖感也没有。对同学们那种谈“书”色变的样子更是不屑一顾了。
夜晚来临，树叶沙沙地响着，汽车的灯光不时投在墙壁上。我站在楼房下，深深地吸了一口冷气，大踏步地迈进了楼道。楼道黑漆漆的，什么也看不见，偶尔有马路上的灯光反射过来。我的腿顿时软了一些，我下意识地去找灯的开关。终于找到了！我使劲地按了按开关，灯只是微微闪了一下，又熄了。我吓坏了！一个劲地去按开关，可灯偏偏和我作对一样，没有为我送来一丝光明。没办法，只有摸着黑上楼。
夜色又暗了一些，我的心一下子提到了嗓子眼。脑袋里随着风飘来了白天看过的《鸡皮疙瘩》的场面：小女孩的脸突然变成了怪物，一个阴影滑过，突然……我一惊，腿更软了，吓得定在了那里。我深呼吸了一口，告诉自己不要被故事情节所吓倒，然后又强迫自己镇定起来。慢慢地，我又迈开了步伐，可那些可怕的画面又过来捣乱。我努力把它们从我的脑海中驱逐出去，可就是做不到。远处飘来的琴声让我想到了断手琴师，被汽车灯光折射的影子让我想到了幽灵阴影，楼道中的狗叫让我想到了夜嚎狼人，还有，还有……我的脚突然一下子踩空了，心一下子随之颤抖了起来，我丧魂落魄地跑回了家，用力地关上门，靠在后面使劲捶打着胸脯，不停地喘着粗气，无力地耷下脑袋，努力让自己平静下来……
我这个鬼胆大可真是结结实实的吓一回呀!可在害怕之余，我也很佩服作者那惊人的想象力。真是一场妙趣横生的楼道惊魂呀！
小学作文600字 篇3
“地球仪”这个名字大家都很熟，而我，却对地球仪有一种更特殊的感情。
我家的这个地球仪是小时候妈妈给我买的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的图形标着世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能稳稳地放在桌子上，不会滚动。
小地球仪的颜色也很好看：成片的绿色表示平原，窄长的是谷地，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，蓝颜色的是海洋。蓝色越浓，表示海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分和谐悦目。
我经常拿着地球仪看。看着它，我仿佛成了一名旅行家。看到了日本的富士山，观赏了埃及的金字塔；我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带人了另一个世界，它太奇妙了！
地球仪还是一个不张口的小地理老师呢！它帮助我解决了一个又一个地理上的小问题。有一次爸爸问我柏林在哪里？在哪个洲？我想了想，却是一无所知，便忙看了看“小老师”，脱口而出：“在欧洲！”爸爸听了，满意地笑了。看着爸爸那欣慰的笑容，我得意地看了看那位“小老师”——地球仪。
我爱我的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽、造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的理想放得很远、很远……它不像自行车那样讨人喜欢，它不像录音机、彩电那样价格昂贵，它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样的平平凡凡，可我却那样地喜欢它——地球仪！
小学作文600字 篇4
我家有一只调皮可爱的小狗。
小狗长着一身金黄色的毛，一双圆溜溜的眼睛，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗也非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好“战斗”的准备。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来。我猜测，可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队……
小狗特别爱吃饼干。我就借此机会，把小狗当鱼钓。我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头，就做成了“鱼杆”。我把饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样，持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧，我心里想：看来不能强攻，只能智取。我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中……我看到这一只小狗十分可爱，于是就想和它玩起来。我先找来了一根棒。我拿了棒在它的头上轻轻地打了几下，可是，它照样伏在地上一动也不动，一声也不响，好象一点也不在乎，而且不愿意理睬我的样子。这可把我给气坏了。接着，我拿起棒狠狠地在它的头部打了一下。它马上发出了“呜呜”的叫声，非常好玩。我又轻轻地用手摸了一摸，它就像一只小羊一样向我身上靠，暖洋洋的。过了一会儿，我叫它坐下，它只是向我看了一看，没有动，好象没有听见似的。后来，我想一只听话的小狗是训练出来。而且，这是一只小狗，没有经过训练怎么能够听懂我的话呢？而且，它也只是跟我稍微有一点儿熟。忽然，我发现这一只小狗好象饿了。我想现在我可以给它吃一块肉，等一会儿，让它听我的话，按照我的命令做事。
这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？
小学作文600字 篇5
清晨，我走进教室，眼前看到的景象让我感觉非常惊奇，就像一个很大的实验室，里面放满了高科技的设备。
我看了看黑板旁边挂着有一个长方形的红色标牌，上面赫然写着：这是一间神奇教室，它像孙悟空一样有七十二变。它可以在广阔的陆地上奔跑，可以在湛蓝的天空飞翔，还能在无边无际的大海航行。更神奇的'是，它能自动为同学们提供学习用具。
“叮铃铃”，上课铃响了，吴老师像往常一样微笑着走进教室，她开始为我们详细讲解这间神奇教室的功能：同学们，这是学校为我们最新配备的一间神奇教室。上课的时候，如果老师在黑板上写字时，后面的同学看不清楚，就可以按一下凳子上的按键，凳子能够移动到前面，看过以后，自动返回到原来的位置。
教室墙面安装的窗户也是很神奇的。这扇窗户会根据我们学习的内容，把我们送到相应的学习地方，比如：我们学习到《菩萨兵》的时候，它会带我们去到藏族，去到朱德同志曾经去过的地方感受一下；如果讲《海底世界》，它会变成游艇，带我们去大海看一看；如果讲《揠苗助长》，它还可以带着我们行走在田间地头呢。
讲课时，如果我们的老师累了，她可以在旁边歇一歇，粉笔就自己在黑板上板书上课内容。当老师批改作业累的时候，可以把作业放在批作业机上，只要启动按钮，作业机会把所有作业扫描并批改，一分钟可以批改60多本作业呢。老师如果生病请假，黑板可以变成一个机器人老师，它可以给我们讲授当天的学习内容。
如果同学们的学习用具忘记带了，或者坏了，都可以向教室黑板旁边的总控制室发出指令，提出要求，我们只要按照里面设定的步骤操作，就可以购买或修理学习用具。
……
哈哈！真是一间神奇的教室呀！突然拥有这样的一间教室，我非常高兴。我想，以后我们学习知识更方便了，我一定要珍惜这些高科技的设备，好好学习，而且要比着学，要努力地学习，争取为人类社会的进步早日贡献自己的力量。
“子涵，起床了，起床了，起来出去踢球了。”揉了揉曚昽的眼睛，看到站在床边的妈妈，我才恍然大悟，原来这只是一个美丽而神奇的梦呀！
小学作文600字 篇6
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，
才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
我有梦，中国也有梦。我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛！地震来了，不怕，他有的是铁一般的脊骨，洪水来了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奥运会来了，不怕，他有的是腾飞的翅膀！有梦的人，才是真正的人，有梦的国，才是真正的国！我的梦就是国的梦，我的梦，成为科学家，为国家尽力，国的梦，繁荣富强，让我们幸福！
小学作文600字 篇7
“一滴水有多大的力量？而石头又是多么的坚硬？为什么水能把石头穿透呢？而是功夫深。”我经常用这句话来勉励自己。其实说白了就是“坚持”两个字。但真的是说的容易，做的难。
路过我们小区，看到排水管道往下滴水“滴答，滴答……”而下一幕，让我震惊了，在排水管道下面，有坑坑洼洼的石头，在这些石头上，大小不一的小洞布满了整个石头，有几个洞还穿透了。我拿起石头，往洞里看去，我好像看到了自己的幻影：在这个暑假，暑假作业又使我烦心不已，但是，我每天坚持写一部分作业，果然，不出一个月，我不仅写完了作业，而且加固的知识也很多，也提高了作文水平。这个大难题被我积累的坚持打败了。其实就是这样：滴水能把石穿透，万事功到自然成。人生中最重要的两因素，一个是计划，一个是坚持。计划很容易做到，但坚持就不是那么容易了。在刚开学的时候，大家抱着满腔的热情，积极地做好每一项任务。老师让写微日记，大部分同学都是三分钟热度，只有极少的同学能坚持下来。而这些同学，写作水平一定有非常大的提高。计划谁都会有，更需要脚踏实地的精神。成功路上，50%的人是因为不坚持而失败，20%的人是因为没有计划而失败，只有10%的人才可能会成功，由此可见，做个成功人士，要经过无数道考验，而坚持是非常重要的。
大自然给我们的启示，让我们明白很多很多……也给了我们许多成功的经验。我觉得，这又和阳光总在风雨后的道理是一样的。在击退各个难题上，他们总会和你开个玩笑。在你做这个事情很长时间的时候，还是不见效果，你就可能会选择放弃。可能，再坚持一天结果都会是不同的。
老子曾说：“道法自然”。大自然其实就是一个巨大的宝库，有许多的奥秘和道理，需要你去发现、探索。
