【必备】小学作文500字锦集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
小学作文500字 篇1
信心，仅仅是两个字，却有那么大的力量。拥有它，失败者就会有成功和胜利；失去它，胜利者也会因此而有更多的失败和挫折。在那件事之后，我找回了那个离去已久的信心。
记得那时候，我长了一脸的雀斑，总认为自己很丑，所以不敢抬起头去看人，怕被嘲笑。
那天，我又低着头来到了学校。依旧撞到了不少人，却也没有抬头去给他们道歉。终于走到教室门口了。我这样想着，快步走进了教室，就要到座位了，不料却被一双熟悉的鞋子挡住了去路。我轻轻推了推对面的女孩，说：“小红，别闹了。让我过去。”小红没有让开，反而是大声地喊道：“王莉雯。你干嘛总是低着头，靠鞋子认人的？长了点雀斑又没什么了不起了。你应该给自己有点信心！”我不喜欢别人提我雀斑的事，便皱了皱眉，厌烦地说：“小红，你别说的这么大声，会引起别人注意的。”一声冷笑传到了我的耳边：“怎么你以为你这样低着头，别人就不会往你这看，嘲笑你了吗？王莉雯我告诉你，你这样只会让更多人嘲笑你！”听得出来，小红非常生气。“那又这怎样。至少我看不到！”我无能地说，瞬间觉得，我是这么的没用。“你真是窝囊。”小红说。随后，漂亮的鞋子在我眼前消失。
都好几天没有看到小红了，我显得非常着急。着急到，几乎要抬起头去寻找她，可是我不能。我闷闷地趴在了课桌上。终于，好看的手表在我桌面上出现，我笑，却又有一点担心，说：“小红，这几天你去哪了？怎么都没来找我？”小红说话的声音让我知道，小红的心情好了很多，她说：“没事儿。莉雯，你抬头来看看我。”我呆住了。要不要就那么微微地抬起头呢？我还在犹豫，却被小红捧起了我的脸，定眼看了看眼前的小红，我说：“小红，怎么你也长雀斑了？”小红笑了笑，说：“这不是长的，这我画的。你看，现在我也长雀斑了，我们一样都长了雀斑。你就不会怕被别人嘲笑了。”听了小红的话，我笑了。第二天，我帮小红擦掉了那些“雀斑”。
从此，我不再因为雀斑而害怕被别人嘲笑了。因为我找到了，找到了离去已久的信心。
小学作文500字 篇2
在我小屋的书桌上，有一盏精致的、形状像似小房子的小闹钟。它日夜陪伴着我，和我一起度过时间的分分秒秒。
它的外形很漂亮。粉红色的房子是塑料制作的，房子的墙上画着砖块的图案，看上去房子是由砖砌成的，非常形象逼真。房顶的右角处有个粗短的烟囱，烟囱还冒着一股白烟，炊烟袅袅，房子的主人正在做早餐吧？透过房子前面锃光明亮的大玻璃窗，可以看到屋子里有12个数字小朋友，还有秒针、分针和时针三兄弟。它们从早到晚都不嫌累，一直玩着丢手帕的游戏。瞧！那长得黝黑的指针三兄弟，一刻也不停息向前走着，一边走着，一边依次抚摸着每个数字孩子红红的脸蛋，我和小闹钟之间发生了很多有趣的故事。
一天，闹钟没电了。那是我还小，不知道没电是怎么回事，我就使劲地敲敲它，然后看到它仍还不走，心里想闹钟怎么也耍起脾气不听话了，于是我扔下闹钟不去管它。后来听妈妈说才明白，电池里的电给了指针三兄弟能量，才使它们能够行走。一次，我们一家人要出门旅游，买的是凌晨三点的火车票。怕睡过站，我把闹钟的定时针调好睡觉去了。不知睡到什么时候，一阵清脆的铃声把我吓醒了。我打开灯，看见小闹钟才一点钟。活见鬼，这个时候小闹钟怎么会响，还把我吓了一大跳，虚惊一场。我仔细一瞧，唉！我怎么这么粗心，竟把定时针调到一点，怪不得半夜三更小闹钟闹了起来。原来小闹钟是在忠实地执行主人的命令啊！
小学作文500字 篇3
记忆正被我快速倒带，无数过去的画面闪现在脑海。一杯牛奶的身影出现在了记忆的一隅，它洁白的身躯冒着热气，使我想起了那个忙碌的早晨。
清晨，东方泛起了鱼肚白，窗户在瞬间被点亮了。闹钟“叮铃铃”地响着，我缓缓地睁开了惺忪的睡眼，却怎么也不想起来，迷迷糊糊间，我又被“睡魔”唤到了梦里。渐渐地，鱼肚白被阳光浸染了，整个东方变成了一张染布，阳光的涂鸦使得“染布”成了一张金色的毯子。慢慢的，金黄中诞生出了一点赤红，那耀眼的赤红在膨胀，那是太阳未绽开的笑颜。于是闹钟在太阳的鼓励下，又发出了震耳欲聋的响声。
“哎呀！快迟到了！怎么爸爸才出差一天，就发生这种事呀！”我立刻像个乡野村妇般地大叫。我一个“鲤鱼打挺”坐起身来，忙穿上衣服，紧跟着便一记“神龙摆尾”下了床榻，“凌波微步”使我迅速冲到卫生间梳洗。收拾完了，我便像一支火箭似的，准备登陆学校，抵达教室。早饭什么的就不吃了吧。
忽然，妈妈的房门悠悠地开了。昨晚因为工作原因半夜两点才回家的妈妈，憔悴地走了出来。她揉着蒙眬的睡眼，说：“别急，把早饭吃了再走。”她脸色蜡黄，就像是一枝枯萎了的腊梅，她缓步走进厨房，帮我热起了牛奶。霎时，竟有股不可言说的心酸涌上心头。
我真是个倒霉孩子，妈妈昨晚那么晚才睡，今早还得帮我热牛奶。
我转向客厅，往沙发走去，可那几部却显得好沉重。不久，一股扑鼻而来的香味涌入鼻腔，我肚子里的`歌者发出了“咕咕”的歌声，实在不美妙。妈妈用指肚捏着冒着热气的杯子，小心翼翼地端着，脚步蹀躞的她甚至近乎挪动。随着牛奶杯与桌子发出的宛若琤瑽的声音，母亲才终于可以把手收回去。只见她的指肚被烫得通红。顿时，我心中五味杂陈，凝视着那杯牛奶，它冒出的热气就如同母爱那般炽热！我端起它，轻轻吮吸着。刹那间，一种别样的温暖包裹了我。
至今，那杯牛奶所带给我的温暖仍萦绕在心。记忆中的那杯牛奶啊！
小学作文500字 篇4
是一种可爱的小动物，乖巧，胆小，很讨人喜欢。所以它们常常被人们当成宠物来饲养。
兔子的耳朵总是竖得老高，能够灵活地向声源转动，听觉非常灵敏，只要稍有动静，它们就立马停止一动不动处于戒备状态，随时准备逃跑。兔子眼睛也很大，炯炯有神，位于头的两侧，有较大范围的视野，但眼睛间的距离太大，要靠左右移动面部才能看清物体。它的尾短，仅有5厘米左右，略呈圆形，故有“兔子的尾巴长不了”的说法。
兔子是素食动物，常吃草本植物及树木的嫩枝嫩叶。虽然兔子的嘴上唇正中裂开成两片，有“崩嘴”或“豁嘴”之称。但丝毫不影响它进食的速度，你总能看见它抿动着小嘴，吃个不停。
兔子是昼伏夜出的动物，家兔在白天除喂食时间外，表观安静、闭目睡眠，而一到了晚上，则十分活跃，采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水，约占总量的75％。
兔子胆小怕惊而善跑，它身体小巧，前腿较短，后腿较长，肌肉、筋腱发达强大，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步，急转弯或跑回头路以摆脱追击。当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。
打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。兔子通常每胎产4到12仔。6至8个月达到成熟。寿命为10年。
小学作文500字 篇5
20xx年的初春时节，当人们正准备欢庆这个特别的金鼠年的时候，一场我们无法事先预知的大雪降在了中国的南方各省，雪灾来势之猛，伤害之重，是我们所未曾想到过的，雪灾带给我温暖的记忆也是清晰的。
听老师告诉我们，在这次雪灾中，有许多人都献出了生命，他们不是为了自己躲避暴雪的袭击，而是在抗雪灾保人民的战斗中牺牲了。这里面有医生、警察、更有不知名的电力工作者和普通群众。
这个温暖的20xx，留给我的还有那样一个永远也无法抹去的感人的画面。在广州火车站，那一排排日夜守卫的人民警察，用他们的身体铸就了一道道钢铁般的人墙，才使广州火车站的人流危机得以脱险。
还是在广州火车站，因为太多的旅客滞留，许多人因为体力不支晕倒了，而就在这危急的时刻，是一双双温暖的手将那些病弱的身体举过头顶，抬出了人群。
有人把这个场面拍了下来，并起名叫“爱的传递”。这一双双手塑造了一幅感人的画面。这一双双带着各自体温，或冰冷或温暖的手，留给我们的是关于爱的记忆。那么，远在千里之外的我，除了感动和落泪，又怎样传递我的一份爱呢？
就在开学初，我们学校开展了“情系灾区、爱满校园”的捐款活动。就在这次活动中，全校的老师和同学都走到捐款箱前，将自己的一份温暖放入红红的捐款箱中，那里面装的不仅仅是钱，还装满了我们宁安市实验小学全体师生的一份温暖，就在同学们纷纷涌向捐款箱的时候，我更深刻地体会到了“一方有难、八方支援”的动人之处。
如今，雪灾已过。而我们会像广州火车站发生的场景那样，都伸起自己的一双手，将20xx的温暖继续传递。哪怕风雪再大也无法吹散我们心头的暖意；哪怕环境再恶劣，也无法阻挡灾区人民灾后重建的信心和勇气。温暖20xx，这个春天暖意更浓，爱的传递会更远。
小学作文500字 篇6
今年我xx岁了，在我八岁以前，胆子特别小。上了一年级遇到了一位敬爱的老师，为了锻炼我们的独立性，让我们自己逛超市。规则是：家长带上小朋友去逛超市，小朋友拿着一张纸，纸上记着商品的名称，家长在超市门口等，小朋友自己进超市里记下纸上商品的价格。于是在七月十八日的下午，我和妈妈去四矿华龙宜购超市逛。
到了超市门口，妈妈说：“计时开始”，我大步流星的跑进去，看到琳琅满目、丰富多彩的商品，看的我眼花缭乱，我目不转睛的找，可是记在纸上的商品就是找不到。怎么办呢？我灵机一动，“有了，问工作人员”。这时，正好有一位工作人员走过来，我鼓起勇气走上前说：“阿姨，奥利奥在哪儿呢”？阿姨笑着给我指出了摆放奥利奥的方向。我谢过阿姨，沿着阿姨所指的方向找去，终于找到了奥利奥。我在纸上记下了奥利奥的价格是16。8元。
就这样，我找不到商品就问工作人员。很快，纸上的商品价格就记录完了。我高兴的不得了，兴高采烈的冲到超市的门口，一蹦三尺高的交给了妈妈。我兴奋地说：“妈妈，我行吗？以后再买东西就让我买吧，我现在长大了，也能为家里做事了！”妈妈说：“好呀，以后就让你买吧。”
通过这次活动，我收获了很多。我要感谢老师，是她组织了这次活动，感谢工作人员，是她们帮助我找到了商品，感谢我的妈妈，是她一直支持我、是我的坚强后盾。我也明白了：以后做事要仔细观察，先想好再做，要学会心疼和关心父母。
