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捉泥鳅小学作文

时间:2024-02-15 06:01:36
捉泥鳅小学作文

捉泥鳅小学作文

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的捉泥鳅小学作文,希望对大家有所帮助。

捉泥鳅小学作文1

在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起来到了花都王子山的‘’常青藤部落‘’参加训练。

这专门训练我们野外求生的知识和一些有趣的活动,分别是:割稻谷,山岭滑坡,高原飞鹰,射箭,云端天梯,做汤圆,捉泥鳅,轮胎漂流和竹筏漂流。其中我最喜欢的是捉泥鳅。

吃玩午饭,我们便兴致勃勃地来到了一个小池边,我一眼望去,池子里全是泥巴黑乎乎的一大片,还有许多泥鳅在游来游去,要多恶心有多恶心。我只好在岸边捉,看着其他人统统都脱下鞋子跑进泥潭捉泥鳅,我也跟着他们跑了下去。开始我还不是很适应,小心翼翼地走来走去,避开深水区。慢慢的,我开始疯狂起来,把泥巴踩得四处飞溅,连裤子上都沾上了泥巴。泥鳅可真是名副其实的滑呀,想抓住它都难,总是从你手中溜走。可是,它们也很可爱,到处钻啊钻,弄得人脚痒痒。可是,它们扔逃不出孩子们的手掌心,我跟着它跑,一下就抓住了它。很快,我的泥盆子里就装满了大大小小的泥鳅,我把他们装进了瓶子里,带回了家。

我玩得忘记了时间,忘记了脏水。仍期待下一次捉泥鳅!

捉泥鳅小学作文2

今天晚上我和妈妈买了两个小水桶和两个网兜准备抓泥鳅,第二天一大早我就起床和妈妈到江边抓泥鳅。

一来到江边那里一个人都没有,我和妈妈就分头行动了妈妈说:“九点钟在这里一起回家。”我说;“好的。”说完我就和妈妈分手了,我边走边看,看到了一条很大的泥鳅鱼我拿起网兜一捞就捞到了,把水桶里装了一点水再把泥鳅放到水桶里,我继续往前走又看到了一条大泥鳅鱼,我又将它捞起放到水桶里,我连着捞了许多条大泥鳅鱼,还捞 到几条活蹦乱跳的大鲫鱼。我又原路返回我又抓到了许多条泥鳅鱼。我回到和妈妈分手的地方一看妈妈在那里站着等我,我马上跑到妈妈旁边说:“你看我捞的多吧!”妈妈说:“多。”我一看,妈妈捞了的泥鳅比我捞的泥鳅少,妈妈说:“我们回家吧!”我说:“好的。”

说着我们就回家了,一到家妈妈把我们捞到的泥鳅煎了我吃了许多。我说:“太好吃了。”

吃完我就写作业去了。

捉泥鳅小学作文3

我的家乡们前有一条小溪,水很浅,我小时候一回老家便跳进小溪中,河底的石头经过水的冲洗后显得格外光滑,我在河里捉小泥鳅,我悄悄的走到一块石头前,猛地抬起石头。再用渔网将它们盖住,这样捉的泥鳅可多了,奶奶常夸我是个捕鱼小能手。

还有一次,我看见爸爸用鞋油擦鞋,擦完后又干净又漂亮,爸爸走后,我打起了我心中的小算盘,最终决定自己也擦一次鞋,我便像模像样的擦起了鞋,这不擦不要紧,一擦可把大事做下了,我那脑袋瓜竟没想到那鞋油是黑的,我那小皮鞋白净的脸竟被我擦成了乌鸦,我急得不知所措,恰好妈妈走过来,她哭笑不得,也不告诉我怎么办,只是对我说:既然你喜欢黑色的皮鞋,那就这么穿吧。我失望的坐在沙发上,过了一会儿,爸爸回来了,他听了我的讲述,让我用干布擦,我将信将疑,一点、一半……全部,我的小皮鞋干净了,我高兴的又蹦又跳,爸爸专门为我买了一只白色鞋油,我太听话了,一直用白色鞋油,直到有一天……我的白皮鞋坏了,妈妈为我买了一双黑皮鞋,我这个呆瓜,竟然……又用白鞋油擦鞋,这一擦,又把大家逗笑了,爸爸妈妈笑得直不起要来,而我也被他们的笑声所感染,也开始捧腹大笑。

捉泥鳅小学作文4

有一天,我刚做完作业,正准备看会电视,我的邻居刚刚约我到小河边去捉泥鳅,我爽快地答应了,连蹦带跳地奔向小溪边。

溪水几乎断了流,但是小溪却清澈见底。大家迫不及待地寻找目标。突然,听到刚刚一声喊“那里有泥鳅!”我顺着他的手指指的方向看去,果然有一条泥鳅。我们不约而同地去捉,说是迟,那时快,我双手用力一捧,一条活蹦乱跳的泥鳅就落入法网。

刚刚心里痒痒的,羡慕极了,他连忙左一扑,右一抓,就是捉不到。几次泥鳅都从他的手指缝里钻走了。他着急地问我:“我怎么一条泥鳅也捉不到呀?”我反过来问他:“你是怎么捉的?”“我是用手指捉泥鳅的呀。”“原来是这样,你的方法不对,不应该用手指捉,而是应该用双手捧。”“原来是这样,怪不得我捉不到泥鳅。那好,我再捉捉看。”过了一会儿,他终于捉到了一条泥鳅,我从他脸上看得出,多么得意洋洋。

这里已夜幕降临,要回家了,刚刚捧着泥鳅就走,我赶忙拦住他,说:“要爱护小动物,还是把它放归自然吧!”“那好,我们把泥鳅放回小溪里。”

说着,我们把捉到的泥鳅全都放回原处,回家的路上,虽然我们两手空空,但我们心里很充实,很开心。

捉泥鳅小学作文5

前几个月,我们学校举行春游,使我们最快乐的就是捉泥鳅了。

首先,我们乘车去了农家小镇,到了那里以后,一位年长的老伯伯带我们去水塘捉泥鳅,并告诉我们捉泥鳅的要素,接着,就轮到我们实践了,我们大家把袖子向上拉,就伸手捉泥鳅,不一会儿,陈璐男旗开得胜,他那沾满泥巴的手抓了一只一指长的小泥鳅向我们炫耀,我不服气地说:“一只算什么,看我的。”说着,我马上弓下腰去四处“探索”。哇!有“猎物”上钩了,真是“得来全不费功夫”我两手使劲抓住一条,欣喜地喊着:“哈哈!让我抓住了吧!”正在我得意的时候,这机灵的.小家伙神不知,鬼不觉地溜走了。

过了一会儿,这个机灵的小家伙又出现了。这次我是“吃一堑,长一智”了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲他俩嚷:“终于抓住了!”我向他们炫耀说;哈哈,你们现在看看是谁更厉害啊!“这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了许多泥水”,同学们也沾了我的“光”。顿时,笑声回荡在水塘里。

不知不觉,时间一分一秒地过去了,我们的小桶也装满了许多小家伙们,我们怀着兴奋的心情,满载而归,回到了春游的聚集地。

融入大自然,你会发现春游是很开心的!

捉泥鳅小学作文6

一个凉爽的秋天,青老师带者我们四(7)班去奉贤秋游。那边的项目可丰富啦!我们玩了惊心动魄的滑草;欢快的竹筏漂流:走了紧张刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高兴的是捉泥鳅。

下午,我们去捉泥鳅。走过一座小桥,看见了在水泥槽里的泥鳅。我兴奋不已,可、赶快拿网兜去捞,结果一条大泥鳅鱼就上钩了。我想:真好捉。可是,不久就难捉了。还好沈老师帮了我:她先把网兜放下水,然后眼睛全神贯注的盯着水面。突然,一条泥鳅游了过来,沈老师眼疾手快,一下子抓住它,我开心的叫了起来。泥鳅好像在说:“求求你把我放了吧。”我才不理它呢,把它放进了瓶子里。沈老师帮助我抓了四条,所以我有了五条泥鳅。

包里塞满了摘来的橘子,瓶里装满了捉来的泥鳅,心里填满了喜悦和满足。我真是满载而归啊!

你们说我是不是把秋天带回家。

捉泥鳅小学作文7

听爸爸妈妈说,我小时候发生过很多趣事,但是我都没什么印象了,我只记得一件最有趣的事。那是我六岁多刚上一年级的时候,爸爸妈妈带我去乡下玩捉泥鳅。

我光着脚丫踩到泥潭里,泥潭湿湿的、滑滑的,我小心翼翼地走着,可还是摔了个狗啃泥”,全身上下都是黑黑的泥巴水,逗得旁边的人哈哈大笑。幸好我的头没有完全低下去,不然嘴巴和鼻子都会变黑,成为“非洲黑人”。

我在泥潭里捉了半天,也没捉到一条泥鳅,于是,我想了一个办法——用衣服裹住了一坨泥巴。我以为这次也没有捉到泥鳅,但是感觉衣服里有东西在动,就想翻开来看看,谁知真有一条泥鳅在衣服里,可泥鳅太滑了,一个不小心就让它溜掉了,还溅了我一脸的泥。哎呀,这下我可真成“非洲黑人”了!

虽然辛苦了很久,我还是没能捉到一条泥鳅,但是我仍然很开心,因为在捉泥鳅的过程中,我体验到了自己劳动的乐趣。

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