小学作文

时间：2024-02-11 06:01:37 阅读全文下载本文

小学作文合集十篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

小学作文篇1

我叫楼羿辰，9岁，是一个帅气、聪明、活泼的小男孩。最喜欢的颜色是黄色，学校是暨阳小学，二（3）班。我有很多的缺点，如：粗心大意、骄傲自大、调皮......可我也有很多优点，如：聪明、速度很快、教一次就会做、助人为乐......

我的头发又黑又短，像一个蘑菇，所以他们都叫我蘑菇头。我的眉毛又黑又粗，笑起来像个弯弯的月亮。我的眼睛大大圆圆的，水汪汪的，像两颗黑珍珠。我的嘴巴大大的，红红的嘴唇笑起来像一只小船，还会露出两颗大门牙。我的脸像一个大大的苹果，圆嘟嘟的。

我的爱好是看书，说到书的话我家里的房间里有书，书桌上有书，客厅理由书，沙发上有书，就连厕所里都有书。我家里书可是堆积如山，我每天睡觉前都会看书，看到半夜了都不知道。直到妈妈来叫我，我才不舍地放下书。

这就是我，是独一无二的我。

小学作文篇2

今天晚上，我准备睡觉，突然听见奶奶惊讶地叫道：“哎呀，昙花开了！”我想：昙花一现，能看见昙花开花可是千载难逢呀！我连忙拿来照相机，记录下这个时刻，准备明天带给老师同学们看。

拍完了照，我便开始细细“品尝”它，只见昙花雪白雪白的，花筒慢慢翘起，大概有小碗那么大，远远看去好像一条雪白的芭蕾舞裙，非常优雅，纯洁！满屋者缇花香！它的香气不同于玫瑰之甜郁，梅花之馨香，兰花之幽远，玉兰之清雅，而是带着一丝古老的气息！看着这么美的花儿，闻着这么香的味道，我想到平时爸爸对家里“百花园”的一丝不苟，但我又觉得因为爸爸爱花才能种出如此令人陶醉的昙花，我钦佩爸爸啊！于是我又沉醉在这迷人的昙花中。

小学作文篇3

窗外，淅淅沥沥的小雨还在下着，天灰蒙蒙的，似乎和我“心有灵犀一点通”，郁闷。

她支教去了，不再教我们，换了个新老师，那个“讽刺专家”，把我整得食不能进，坐不能安，夜不能寐。

可毕竟每个人都有闪光点，经过一学期相处，我发现原来她也是魅力非凡哪！

她的脸如老天爷的脸，说变就变，弄得同学们总是如临晴天霹雳，措手不及。

她蛮喜欢我，可自从期中考试考了72分，作业恰好又没完成时，她便对我起了反感，我心里对她的恨意也渐渐萌芽了。

尽管我努力做好每件事，可她毫不领情，对我还是一副极其冷漠的样子。但不知为何，我总是“热脸贴冷屁股”，不由自主地当她的小尾巴。

“王祎婧，86，看看你，正面几乎没错，最后一题全错了，操什么心呢？回去好好反思！”随着“嘭”的一声，卷子被拍在桌子上，老师发大火了，我也认识到了错误的严重。抬头一看，她的脸阴沉而可怕。

“细心点，知道没？”这是我最熟悉的话语，这是老师的声音，她陪伴我走过多少个日日夜夜？而我却不曾在意。今天奥语考试了，老师，我会完成你的心愿，细心，认真。

相信老师的奉劝不只存在于过去，此时，我只想对您说：“卫老师，谢谢您！”

窗外，雨过天晴，此时的她怎么样了，嗓子好了吗？她是我生命中影响最大的人之一，在她的影响下，我会努力地向前走！

小学作文篇4

今天王老师的表现特别奇怪，她走进教室，看到大家没有“静等老师来上课”不仅没有象以往那样生气地皱起眉头，还说就让我们举办一个什么“大吵大闹”比赛，边说还真在黑板上写上“大吵大闹比赛”这几个字。

第一回合：集体尖叫

还没等老师在黑板上写完“大吵大闹比赛”，大家就拼命地尖叫起来，每个人都不甘落后, 每个人都竭尽全力，声音震耳欲聋。特别是张晋瑜在教室里又蹦又跳又喊又叫。那些受不了的同学们有的拍着桌子，有的蒙着耳朵，有的做安静的手势，还有的干脆钻到了桌子底下。我被他们叫的头都痛了，如果现在有个地洞，我马上就钻进去了。

第二回合：河东狮吼

闹了一会，尖叫声开始少了，音量也慢慢降下来，看来大家都有点累了。王老师终于做了个安静的手势，大家才享受到了安静。没想到王老师说：“刚才大家集体尖叫表现不错，现在开始第二个回合：河东狮吼，比一比咱班谁的嗓门最大，不过千万别把声带扯坏哦。”语音刚落，张正就举手了，老师请张正上台。张正放声大喊，但也不是很响。紧接着上来的是胡淳钟，只见他先吸了一口气，双手叉腰，伸长脖子，“嗷——”的一声，震得大家耳膜发颤，坐在前面的几位同学忙不迭地捂耳朵，连老师都说“啊哈，胡淳钟，你个子虽小，能量倒是挺足的嘛！”接着又有好写同学上去吼，女同学也有好几个。到了最后，大家都认为胡淳钟最响，张晋瑜第二，于是老师宣布胡淳钟获“狮子奖”，张晋瑜获“老虎奖”。

第三回合：自由高声讲话

许多同学还是不过瘾，老师说：“那现在继续第三回合：自由高声说话，看谁音量最大。”大家于是你喊我叫，教室里真是鬼哭狼嚎，简直是人间地狱。大家原来说得很响，劲头十足的，到后来就都说成日本话——不成话了。没有多长时间,大家都觉得脑袋“嗡嗡”作响。最后同学们纷纷央求老师说“王老师，你让他们停下来吧”，王老师这才做了一个停止的手势，问我们：“喊够了吗？”我们异口同声的回告：“够了！”“我的头都要爆炸了！”“我都快发疯了！”。

王老师这才意味深长地说:“你们看,这就是噪音造成的后果。” 40分钟悄悄地走了,课也结束了,但留给我们的是深深的思考。

小学作文篇5

“世界充满爱”这句话我体会的确很深，因为在我身边，就有实现这个理想的一大群人，父母的关爱，朋友的友爱，集体的温暖，使我无不受之感动。

今天，世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀，人类你争我夺，彼此屠杀和仇视。谁人不知：9-11事件给美国人民带来了多么巨大的灾难和恐慌，巴以冲突也搅得亚洲人民不得安宁，那些自杀性爆炸更让人们成天提心吊胆;原本趋向一统的朝韩兄弟又后院起火，朝核问题着实不得不让世人关注;为了石油，布什政府不顾世界人民的反抗，一意孤行，悍然以反恐为幌子，向伊拉克发动战争……问题的关键在于：人与人之间、地区与地区之间、国家与国家之间，彼此隔阂，缺乏沟通、理解、信任和尊重。只有友爱，才能消除隔阂，拯救世界;只有沟通，才能解决冲突，让大家走到一起来，否则，真如歌中所唱：一切都将不存在。

我们看到，因为有爱，许多发达国家和不发达国家才给予非洲大陆灾民、伊拉克难民无私的援助，提供救援物资，派去工作人员，向他们伸出了一双双温暖的手，把许多濒于死亡的生命拯救过来。也因为有爱，许多和平人士在世界各地到处奔波，他们视消除战争、维护和平为己任。也正因为有爱，中国人民和世界人民才胜利的战胜了SARS病毒，打下了非典这场攻坚战。

和平、友爱则存，战争、分裂则亡，这条真理已经被越来越多的世界人民所认识。世界人民历经世事沧桑，唯有渴望和平的.强烈愿望不曾改变，这说明和平、友爱、沟通是全世界人民的企盼。

让我们去创造一个美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们的身边，让世界充满爱!

小学作文篇6

每个人，都有自己佩服的人，我却不希望自己是伟大的，我不求高大，也不求自己有多厉害，多能干，但是我最佩服的人就是我的爸爸。

我的爸爸并不伟大，可他在我心中就好像大山一般，即使生活有多么的困难，他都会去承受。无论有多大的挫折，他都一样的坚持不懈。

之所以我会想成为爸爸，是因为他从来都不说谎，记得有一次，天上下着大雨，寒风刺骨，冷风呼啸而来，我考了一个好成绩，爸爸刮目相看，那次，他答应给我买个笔记本，可下这大雨，买回来也会弄湿的，可是爸爸却依然买回来笔记本，喊喃喃的说；‘儿子，爸爸把笔记本给你买回来了。’我一看，笔记本干透了，而站在一旁的爸爸已经完全湿透了，到了现在，那一本笔记本却一直让我无法忘怀。

而且，我的爸爸不喜欢喝酒或者某种害人的物品，只要是有光的，别人白送给爸爸他都不要。我的爸爸品质也很好，热爱大自然，只要一有多余的时间就在家里做一些小玩意，用筷子可以做许多玩具出来，爸爸虽然外表不怎么样，但他心灵美，甚至会帮清洁工打扫马路，他一点也不觉得丢人，反而觉得很风光。

所以，我崇拜的人就是爸爸，他虽然也有缺点，但我知道，每个人都不是十全十美的。如果我能成为像爸爸那样的人，有人需要帮助，我就会尽我最大的努力，去帮助他。

所以，长大以后，我也要全心全意的为人民服务，做个像爸爸那样的人，做个只求付出不求回报的人。

小学作文篇7

因为这次考试考的不错，所以爸爸让我去南通的叔叔那玩几天，在那发生了许多有趣的事情。

星期三，我、姑姑、姑父、弟弟，四人一起去滨江公园玩。我们把车停进停车场，就走进公园。我们像是走在林间的石径上，两旁到处一片绿色，右边是竹子，挺立在那，显得精气十足。昨夜刚刚下过雨，清晨的竹叶上还有雨珠，让人觉得更加苍盛。左边是一大片草地，绿油油的，草地中间是一条小溪，不深，却非常的清澈。捡起水中的一块鹅卵石，表面没有一点脏东西，很干净，水很清凉。

一边观赏着景色，一边走。转眼间，就到了长江边，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败头空，青山依旧在，几度夕阳红。”我很小的时候就会背这首词。但当我看见长江的时候，我感到他多么平静，让人感到安宁。

我登上望江塔，从高处看就是不一样啊，江水金光闪烁，江水时不时地拍打着江中的石头，拍出浪花，发出“扑通”的声音。江上有几艘小船，几艘大船，和谐的在江上行驶。我向远处望去，蒙蒙笼笼看见水天相接的地方，蓝蓝的天空映着绿绿的水，形成了一幅美丽的画。

美好的时间总是短暂的，我只好依依不舍的走向停车场……

我往原路走，两旁的植物似乎都变了一个模样，不再像刚刚那么精神了，就像和我一样，彼此不舍得对方……

小学作文篇8

在我的记忆中，许多老师的印象逐渐淡忘，唯独对教过我三年的余老师的印象还是那样深刻。

余老师很帅气。他中等个儿，剃着一个小平头，高大挺拔的鼻子上架着一副镜片跟酒瓶盖差不多厚的眼镜，还真有几分先生的派头。

余老师很体贴人。那一次，天气反常，刮了几阵狂风后，倾盆大雨从天而降，干涸的洼地顿时积满了浑水。放学前，校门外密密麻麻地挤着来送伞的家长。放学了，同学们大都被自己的家长接回家，整个教室空荡荡的，就只剩我和送学生出教室门口的余老师。妈妈店里的生意特别好，不会有空来接我。望着仍在哗哗下着的雨点，我想要立马回家比登天还难。我站在窗子旁边一声不吭，余老师似乎看穿了我的心思。他安慰我：“还早呢！要是过一会儿，你家人还没来接你，我就送你回家。”过了片刻，余老师举起自己的伞，来到我身边，说：“李超，来，我送你回家。”我点点头。在路上，我紧紧地贴着余老师身子，他总是把大部分伞面伸到我这边，雨伞总是斜斜地罩着我，没让我淋着什么雨。

站在家门口，望着余老师回去的背影，我这才发觉他外套的一边颜色特别深。我的眼眶湿润了，心里格外难受。都怪我没有带雨伞，让老师淋了雨。

第二天，余老师上课的时候，声音显得比平常粗，有时忍不住还会咳几声。下课了，我去办公室看望老师，正遇上老师一手端着茶杯，仰着脖子口服一种黑色的药丸，喝了两次白开水才咽下去。看着余老师吃药时，很难咽下去的样子，我的心酸酸的，转身离去的路上，我想：我也要像老师那样，在别人需要的时候伸出援手。

小学作文篇9

时光如白驹过隙，不知不觉间，青春的脚步已悄悄袭来。青春如一杯浓茶，值得我们用心品味，仔细感受。

静坐家中，泡一杯浓茶，茶叶在水中翻滚，旋转，缓缓绽开，正如青春的生命在海洋中绽放。在人生这幅画卷中，青春是浓墨重彩的一处。茶叶渐渐布满杯中，清香自茶叶中溢出，扑入鼻腔，在心间漫延，正如年少之时，对未来的青春充满渴望，渴望着充满未知的岁月。

茶香渐渐散出，我开始品茶。茶叶初入口中，是一种呛鼻的苦涩，苦涩漫延在舌尖，充满了口腔，充斥在心间，正如青春的种种苦恼，令人烦闷。面对父母望子成龙的眼神，自己心有余而力不足。发下试卷后，看到的总是一个令人厌烦的数字下一堆红叉，苦恼在心中漫延，令人烦闷。青春充满着梦想，可梦想却难以实现。闭上眼睛，但愿这苦恼只是一场恶梦，可睁开眼睛，苦恼却仍然在面前，让人心中无比烦恼。

茶的苦涩渐渐退去，洋溢在舌尖的已是一种清甜，一种醇香。心间的苦自然也渐渐散去，剩下的便是快乐，正如青春的苦恼逐渐散去，剩下的便是喜悦。在不断地努力后梦想得到了实现，快乐充满心间，试卷上的一大堆红叉变成了红对勾，父母的夸赞声回荡在耳边，喜悦自然洋溢在心间。茶香在屋子里弥漫，在舌尖洋溢，正如那富有活力的青春，闪耀着无限的光芒。

品茶，感受那扑鼻的清香，品味那呛鼻苦涩过后的清甜。青春如茶，虽有许多烦恼，但在烦恼过后有无限的活力。

青春，这个人生中最富有朝气的季节，既有苦涩又有无限的活力，值得我们用心品味。