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生命小学作文

时间:2024-02-02 06:01:38
生命小学作文【荐】

生命小学作文【荐】

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的生命小学作文,欢迎大家分享。

生命小学作文1

今天中午,我和王靖文在上学的路上走着,走到机关k儿园门口,看见两个

小孩正在地上折磨一条蚯蚓。蚯蚓的身子被踩成两节,痛苦的蜷曲着、挣扎着,“真恶心”!我低声说道,扭头就走。没想到王靖文居然走过去大声地质问他们“为什么要踩死它,这也是一条生命啊!知道吗?地球并不仅仅属于人类!”

王靖文黑着脸捡起沾满尘沙的两节蚯蚓,小心地放进掌心里,眼里充满怜惜,像托着奇珍异宝似的放到路边的一个花坛里,小心的把它放进了草从。

“地球并不仅仅属于人类”这句话是如此的熟悉,电视上、课本上不都可以听见,看见吗。可今天听来,感觉并不相同。

生命小学作文2

生命能创造奇迹吗?我望着电视机,看着那些在四川汶川发生的8级大地震中的幸存者,他们说:“能!”;生命能创造奇迹吗?我弯腰看着从石缝中茁壮生长的小草,它说:“能!”;生命难道真的能创造奇迹吗?张海迪告诉我,她能。海伦告诉我,她能。但是她们都告诉我,要创造生命的奇迹,就应该先有一颗顽强的心,一股勇于拼搏,决不放弃的精神!

在汶川的大地震中,有一名小学生被埋在废墟底下,他时刻都在想:老师会来救我的,我不能死!100多个小时后,生命探测仪察觉到了这个鲜活的生命。经过几个小时的挖掘,这个顽强的生命终于获救了!当他满面红光地说:“我没事了!”时,人们感动了……这句话中,藏着多少次与死神斗争的战胜,藏着一股多么坚强的生命的力量!

生命,有时是脆弱的。但是,如果在灾难面前保持良好的心态,相信奇迹,那么自己是不是也能创造出生命的奇迹呢!

生命小学作文3

世界上最脆弱的就是生命,最强的也是生命,所以我们要热爱自己的生命。下面我就给大家讲述两个顽强生命的故事吧。

有一次,我去姥姥家玩,姥姥把外面的土地都涂了一层泥。到了第二天,我出去玩,只见几棵小草顽强地从坚硬的泥土里冲了出来,我想:原来小草这么顽强呀!

于是我走过去,狠狠地踩了几脚,我又想:看你还怎么长。不一会,我吃完了午饭出去玩,只见那坚强的小草又重新爬了起来,真让人佩服!

还有一次,我正在写作业,只见几只蚂蚁爬上了我的桌子,我想:你们是上不来的,我轻轻地吹了一口气,那些蚂蚁一下子就躺在了地上。对蚂蚁而言,我轻轻地一口气就好像是龙卷风,我又想:它们肯定不会上来了,谁知蚂蚁重新爬了起来。最后,蚂蚁们终于爬了上来。

这两件事让我知道:我们要珍爱生命,让生命更有光彩。

生命小学作文4

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘。。。。。这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。

记得有一次,我和表妹一起出去玩,在那红色砖墙缝里生长着一株紫色的花,为什么它不需要谁来浇水,却也能顽强地生长,这是为什么呢?这是因为这朵小花热爱自己的生命,虽然它的生命很短暂,但是它已经把生命的价值体现出来了,它不让生命白白的流失。让自己的生命更加光彩有力。

一粒种子,可以从压着它的石块,顽强的向上茁壮成长,它是那么的热爱生命。

为什么这些花草树木不需要谁来施肥,不需要谁来浇水,也不需要谁来灌溉,也能顽强的向上生长呢?就是因为它们都很热爱自己的生命,我们也应该像它们一样热爱自己的生命,热爱这美好的生活。

让我们也热爱自己的生命吧。

作为一名小学生,我一定要珍爱生命,不让它白白的流失。珍惜时间,不让它从我们身边流失。

生命小学作文5

翻开报纸,打开电视,几乎每天都有的新闻报道,那些忽视安全的人们,因或受伤、或惨死车轮下,一件件血的惨案给人们敲了一次安全出行的警钟。

然而,一次次血的教训仍没能引起人们对的足够重视,忽视的人还大有人在。仔细看看车水马龙的大街,你就会发现,有开摩托车不戴头盔的,有撞红灯的,有超速超载的,有的等等违规行为。还有的行人不走人行道,不看红绿灯,在大街上左避右闪,大摇大摆地穿行。人们都怀着侥幸的心里,挑战着交通规则。

生命属于我们只有一次,而生命并不只属于我们,还属于我们的家人和朋友。一件件一桩桩血腥的,让多少家庭承受失去亲人的痛苦,又有多少家庭从此蒙上阴影。

珍爱生命并不难,只要遵守交通规则,不把交通规则当儿戏,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸与灾难也会越来越少。

生命小学作文6

生命是珍贵的,生命只有一次,我们要珍爱生命。人类活着不能活的没有价值,要活的有意义。

张穆然姐姐知道自己得了癌症,仍旧检查学习,在她一生中最后三个月里,写完了自已一生要写的一本书《闯关》。既然我们的生活过的这么幸福,所以,我们更应该好好学习,做一个随社会有用的人,做一个有理想得人。张穆然姐姐长大以后想变成作家,我长大以后想成为一个科学家,所以,我要好好学习。上课要专心听讲,不做小动作,不分心,不乱说话,认真写作业,细心检查作业;每天坚持看书半个小时,平常上一些兴趣班,参加各种学校活动,看一些教育片;在家要孝敬父母,帮父母所一些力所能及的事情;多外出旅游,到大自然中呼吸新鲜空气。我想这样才能做一个科学家。

我们要珍爱生命,过好每一天,每一秒。做一个对社会有用的人。

生命小学作文7

我,来自农村的一个女孩。我的妈妈在我八岁的时候就去世了,我爸爸在我三岁的时候就守法去了。

八岁那年起,我变成了孤儿。或许不是孤儿的人永远也不会感受到这种滋味儿,这让我无法自拔。在我妈妈去世的那天我原本想和妈妈一起走,可是我没有,我没有!我自己心里难受,但是,就算是再难受,我也要撑下去;我也要好好学习;我也要为妈妈为爸爸争光!

这时候我无处可去,是我的叔叔婶婶收留了我们。他们自己还有一儿一女,现在加上我和我的姐姐便成了四个孩子!四个是什么概念?四个呀,四个!抚养四个孩子,是多么难的一件事。可是他们坚持了下来,他们给了我和姐姐第二次生命!如果没有他们,我和姐姐就无处可去;如果没有他们,我和姐姐有可能要活活饿死;如果没有他们,现在还会有我和姐姐吗?是他们给了我和姐姐第二次生命!他们总是起早贪黑,把好吃的都给了我们!世上无难事,只怕有心人。

我一定要好好学习,不辜负你们的众望!

生命小学作文8

生命是可贵的,一花一草一木都有生命,一鸟一鱼一虫都有生命。人也有生命。我们有热爱一切生命。

小时候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的'含义。那是一个星期日,阳光很明媚,照在我家的阳台上。我正在给我心爱的百合花和康乃馨浇水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩绿的小草上,小草顿时蔫了下去,我顿时觉得自己粗心了,小草受伤了,我担心这株小草会被我踩死了,我好后悔。

从这天起,我给花浇水时,也给这株受伤的小草浇水,没想到的是,过了一个晚上,我惊奇地发现,小草又复活了——小草伸着懒腰正在晒太阳呢。我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又深。”我把这个发现告诉妈妈,妈妈说:“小草也是有生命的啊!”

啊,是的,“春风又绿江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!

生命小学作文9

在这里,我先告诉大家一件有关西瓜的趣事:夏天里的一天,我在我家的花园里吃西瓜,我西瓜籽吐到了地上。等到秋天我再次来到花园时,我发现当初扔下的西瓜籽已经长成西瓜秧了,并且结了一个小西瓜。

于是,我就对西瓜那顽强的生命有了兴趣。这是为什么呢?西瓜的生命力也太强大了,在没有水喝,没人管理的情况能存活下来是多么的神奇呀!我们一定要珍惜这顽强的生命。

这次发现西瓜事件,使得我对西瓜那顽强的生命力非常的佩服。只要你细心观察,你也会发现许多奥秘。许多动植物表现出的顽强的生命力是让人敬佩的。

生命小学作文10

海伦·凯勒本来和我们大家一样,是一个健全的人,但在她两岁的时候发了高烧,从此便丧失了听力和视力,由于她很小,还不会说话,所以和天生的聋哑人差不多,正如一只失去翅膀的蜜蜂,已经没法活下去了,她的爸爸给她找了一位老师,正是因为这位老师,让海伦·凯勒的生命发生了极大的变化,这位老师就是沙利文,莎莉文老师每天教海伦·凯勒认识生字,后来莎莉文老师下决心要她学一个更艰难的事—说话,海伦·凯勒一天天在发生着变化,她终于学会了说话,后来,她以惊人的毅力学会了比平常人还多的课程,最后,她如愿以偿地考上了哈佛大学。

我们的生命很短暂,所以,我们就更要珍惜自己的生命,要好好的使用它,不要白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力。

生命小学作文11

生命对于每一个人而言都是可贵的,一片树叶离开了枝干,获得了自由也失去了生命,一只鸟划过天穹,无痕。一群鸟后依旧是光滑的碧空。遥望之后还是一无所有。生命到底是什么?对于人生,我们会留下些什么呢?成为一个可以留在史册上的象形文字,不枉此生?生命于人的时间总是有限的,百余年以后我们会在哪儿?另一个世界,一个魂魄?也许到时我们不过是一缕轻烟,什么也不是。于是我们珍惜着这来之不易的时间,努力为我们这个短暂的生命之旅留下一些美好的难忘的记忆。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点。生命在简简单单地延续着。莺莺燕燕,花花草草,在我,已不只是一种繁茂与艳丽。

生命小学作文12

我心目中热爱生命的一个人是我年逾古稀的爷爷。虽然爷爷已经快将近70岁了,但爷爷在我心目中还是一个热爱生命的人。

有一次,我的爷爷家吃饭,只见爷爷手里拿着一本书看着。我走过去问:“爷爷,这书上密密麻麻的小字看得眼睛不疼吗?躺在床上休息一下吧!”我边说边把爷爷的书合上。

“不行,不行,这书上藏着许多奥秘,从今往后,你一定要多看书,才能懂得很多知识和道理的。”爷爷语重心长地对我说。说完,又把书打开看。

还有一次,下着雨,天气也很冷。爷爷穿上鞋子就去外面锻炼身体了。当爷爷回来的时候,我对爷爷说:“爷爷,您冷吗?”爷爷摸摸衣服上和头上的汗说:“汗水都把衣服浸透了,头上的汗也把手帕快擦湿了,不冷。”

这就是我心目中热爱生命、珍惜时间的一个人——爷爷。

生命小学作文13

今天下午,我到院子里玩。

在远处看见几只忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我在院子里穿俊,伸手尽力去捉那些美丽的蝴蝶,完全忘记了自己还要回去洗澡。

“太好了,我捉的了,我捉到了!”我紧紧地捏着捉到的蝴蝶,我又蹦又跳地跑到了妈妈面前,“妈妈,我捉的了一只花蝴蝶,可漂亮啦!”妈妈说:“是吗?快把手松开,让我看看。”我轻轻开小手让我看看。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的‘.已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道为什么会这样,眼泪禁不住落了下来妈妈也急忙说:“别哭别哭,你以后可不要再像这样捉蝴蝶啦。”让它们,自由自在地飞舞着,你也就能天天和它们一起玩了。明白了吗?”我点了点头。

我一边檫着眼泪,一边抬起了头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,我觉得生命是那样短暂,那样脆弱,那样渺小。 我想,要是我们都那么能够珍惜生命,关爱生命,那么,我们的生活将会更加美好。

生命小学作文14

生命这是一个美好的事物,有了生命就有了一切。生命对我们来说是极为重要的。

在残疾人中,杏林子,海伦·凯勒等英雄人物战胜了病痛的折磨,从而创造了著名的作品,他们的生命活出了不一样的精彩,活出了生命的价值。没有让生命白白流失,没有让生命“哭泣”。鲁迅说过:“有些人死了还活在我们心中。有些人活着就等于死了。”如果他们去世了,我们一定还会深深的记得他们,就是因为他们有一种不向命运低头的品质,一种勇于挑战生命极限的精神。这值得我们大家尊重并学习。

让我们真正体会生命的意义,让我们的生命充满活力,充满不屈不饶的精神吧!

生命小学作文15

“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于争取。”巴金曾说过。告诉我生命的价值是付出,是给予,是勇气。

我看到过一则新闻:一个小男孩从小失去了双腿,他与他的家人并没有放弃,而是选择了坚持。在他的心里是勇气和坚持。他想挑战自我。想爬上黄山。他很崇拜一个叔叔。那个叔叔也失去了双腿,他用一个合适的纸箱套在下面。里面装着水和食物。和那个叔叔一起挑战黄山。用双手撑着。一步步艰难地前进。经历了无数风吹日晒,他们终于爬上了黄山。

一个残疾人竟然如此热爱生活,难道我们不应该向他们学习吗?

巴金的话使我明白:“生命的意义在于付出,在于给予。”他们的行动更令我佩服,同时我也明白:不论你有没有健康的身体,只要不自卑,热爱生命,相信你的人生里一定会开出最美的花儿。

从此,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。使自己活得更加光彩。

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