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小学作文600字

时间:2024-01-26 06:01:40
【精华】小学作文600字集合10篇

【精华】小学作文600字集合10篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学作文600字10篇,欢迎大家分享。

小学作文600字 篇1

今天,十月十日,星期四,秋游。一大早,同学们兴高采烈地坐上了大巴车。歌声,笑声,在大巴车里飞扬,同学们个个都很兴奋,期待今天的旅程。

我们的第一站是南宋官窑博物馆,南宋官窑博物馆陈列以青瓷故乡,御用之瓷,风雅之美,皇宫遗珍,南宋官窑遗址与工艺为专题,来展示中国瓷器的发展和美丽。在公元两百年,青瓷率先在浙江上虞一带烧造成功,完成了陶到瓷的飞跃。南宋官窑的青瓷,最高境界就是类似冰玉,讲解阿姨告诉我们,玉在古代是才智美德的象征。南宋官窑青瓷,具备玉的特征,其肥厚的釉层,典雅柔和的色泽,是古代青瓷的巅峰,展出的青瓷,有头小身大的,像花瓶。有胖胖矮矮的像罐子;有圆圆的身子两边带着两只“耳朵”,造型各有变化,但不变的是光泽;有的还有花纹,每件都像一件艺术品。这些南宋官窑青瓷柔和晶润,很难和粗粗厚重的土陶联系想象在一起,我们感叹古代人的智慧和手巧。

走出博物馆,我们来到了秋天的草坪,小草还没来得及变黄,就迎来了快乐的我们。秋风吹来甜甜的桂花香,秋风也带走了茶叶蛋的香味,薯片的香味,巧克力的香味,蛋炒饭的香味……我们的第二站是八卦田,八卦田的形状就是一张八卦图,据说种着八种不同的农作物。我们是一路走进八卦田的,所以看不见八卦田的全景,但是沿路有卖甘蔗,番薯,玉米的小摊,让我们深深感觉到秋天是丰收的季节。菜地里的泥土在阳光照射下,显得又松又软。稻田一片金黄,秋风吹过,泛起金浪。绿油油的菜叶也闪闪发亮,李老师告诉我们,泥土里躲着的是白白胖胖的萝卜……在回去的大巴车上,笑声依旧飞扬。路边吹来的秋风,依旧带着甜甜的桂花香,秋风仿佛在向我们挥手告别,告别这次快乐的秋游。

小学作文600字 篇2

六年的小学生活不到3个星期就过去了,望着那熟悉的教学楼,还有3个星期,这里将不在有我的身影,如果有人问我,离开母校,你最不能忘的是谁?我会毫不犹豫的回答:“当然是老师,为我们同学操劳了3年的林柳英,林老师了”

林老师的视力很好,不但可以清楚的看见事物,还可以清楚的看轻每一位同学的心,林老师的个子虽然和平常人的个子差不了多少,可林老师在我的眼力却是那么的高大、魁梧,我不知道林老师几岁,额头上的皱纹占了脸的一小部分,我知道,林老师的皱纹大部分是为我们熬夜,批改作业批出来的,可在我的心中,林老师是那么的年轻……。

每堂课上,林老师都能把死死的课文讲的栩栩如生,先让我们自己写每篇课文的主要内容,林老师耐心的为同学们评和说,林老师不会让我们成为书呆子,每篇课文林老师都会给我们讲写作背景和作者的生前资料,每次考试之前,林老师都会利用一节课的时间,重新的讲一遍课文,点名重点和难点,耐心的讲,直到全班同学会了为止。

林老师的眼睛会说话,林老师的眼睛在我的心中可以表达一切,同学们如果上课传纸条讲话什么的,林老师那双锐利的眼睛看见了,林老师就会用自己的眼睛像视察一样的“看”一眼传纸条的两位同学,像是说:“我说到重点啦,你们怎么还在传纸条呢?”两位同学立刻坐的端端正正的,这时,林老师的眼睛又看了一下那两位同学,眼睛笑的弯弯的,像是说:“这就对啦,知错就改还是好孩子。”

有一回,林老师正在上课,我突然想起了早上刚买的橡皮,我就情不自禁的用手去摸了一下书包里的橡皮,这时,林老师发现了,眼睛十分“生气”,说:“你怎么做小动作啦!”看到老师的眼睛,听到了老师眼睛说的话,我明白的上课做小动作是错误的,我的手立刻停止了做小动作,拿起笔,专心致志的写起了笔记。林老师的.眼睛看见我在写课堂笔记,笑眯眯的点了点头。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句话就是专门来形容老师的,林老师就像春蚕一样,把自己毕生所学传授给我们,我想对林老师说上一句这样的话:“林老师,谢谢您!”

小学作文600字 篇3

自从我转学到新安江之后,一直都是住在徐老师家里的。但这个学期,我被爸爸送到了姑姑家里,因为徐老师肚子里的小生命即将出生,他们没有时间和精力来照顾、看管我的学习了,只能把我送到姑姑家里,跟吴家正一起生活、学习。

我来到姑姑家里,没有了徐老师和童老师的监督,天天和吴家正玩游戏,不肯主动做作业,也不能好好学习,就算写了作业,那也是马马虎虎的随便应付,准确率十分的低。

这可怎么办呢?一直跟着屁股后面监督我们也不是个办法啊?不过这可难不倒我的姑姑大人,她很快就想到了一个好办法。姑姑帮我们量身制定了两张学习计划表,一张是周一到周五的工作日的,一张是周末休息日的。上面一一标明了我们必须完成的项目,什么时候完成什么项目,完成以后她和姑父会给我们在对应的空格里面打勾,每隔一段时间,要比比看我和家正的完成情况,谁的勾多就奖励谁。工作日每天要完成的是:学校布置的家庭作业、500个跳绳、50个仰卧起坐、听英语15分钟、背小古文一篇、背知识大全10句。休息日的计划表除了要完成以上项目,另外还多了每天一张小升初的试卷。我和家正看了觉得挺简单,于是姑姑又增加了看课外书。

看着制定好的学习计划表,我和家正马上拿了跳绳跑到楼下跳了起来,完成500个跳绳后,我们又飞奔到家里,按照计划表的项目一样一样的去认真完成。写好家庭作业,姑姑正想叫我们休息一下,我们便开始了仰卧起坐,接着是小古文、知识大全、听英语。完成之后,姑姑狠狠的表扬了我们两个,并语重心长的告诫我们,虽然今天的表现是很好,但是不要骄傲,不要以为很简单,其实难的是每天坚持,每天完成,养成一个良好的学习习惯。

真希望我的勾能够比家正的勾多啊!当然这需要我以后坚持不懈、认认真真的学习,保持良好习惯。

小学作文600字 篇4

从开学到现在几个星期的艰苦训练,学校乒乓球队终于出征参加20xx年西湖区中小学生乒乓球赛!队员们经过两天的奋力作战,我校取得了男子团体第二名,女子团体第四名的好成绩。星期六,我们又进行了斗争激烈的个人赛。

清晨阳光明媚,空气中散发着生机。走进熟悉的“战场”,哇,场地上人山人海,同学们都在争分夺秒的练球。我也在做热身运动,挥拍、移动、拉球……而正在这时,广播里传来我的名字,呀!——个人单打首场比赛就是我出场!我跑到检录处,我的对手竟是西湖府苑小学的一号主力,而且我们打团体赛时曾是她的“手下败将”,我心中一阵紧张,但是我一定会拼劲全力,打出一个完美的开场。随着裁判的一声哨响,比赛开始了!我先发了个“神速上旋球”,她用反手一挥,下网了!我铿锵有力的呐喊出——“1比0杀!”我的气势吓着了她,教练鼓起了掌,还没开始比赛的队友们也为我加油,我信心猛涨,向他们挥手,做出必胜的 ……此处隐藏1923个字……回自己家了。正当我津津有味地看着春节联欢晚会的时候,爸爸回来了。他给我买了许多鞭炮,说:“黎芸,我们在12点钟去放鞭炮,好吗?”我开心地答道“好的,爸爸。” 时间一分一秒地过去,新年的钟声终于敲响了。我兴高采烈地跑下楼去放鞭炮。我放了“惊天雷”和“蝶舞飞扬”。惊天雷”点燃后在地上转圈并挥洒着火花然后飞上天空,在空中发出响亮的“劈啪”声响。接着我开始放“蝶舞飞扬” ,“蝶舞飞扬”是点燃后在地上转圈儿,并且火焰会变成不同的颜色,最后发出“劈哩啪啦”的响声。当然,我还放了其它各种各样的鞭炮。这时候,人们陆陆续续地都下楼来放鞭炮了。 我放完鞭炮后回到了家,从窗户往外看,放鞭炮的人们数不胜数。突然一朵朵烟花升起,好美呀! 不一会儿,四面八方的烟花都升起来了,看了这朵又错过了那朵,简直叫人眼花缭乱、应接不暇。我最喜欢的烟花有两种,我不知道它们叫什么名字,所以我就自己给它们取了名,分别叫“满天星”和“流星雨” 。“满天星”是升上去后散开时,火花变成了银色的星星,一闪一闪地,很耀眼,又很多,密密麻麻地就像满天的星星。“流星雨” 是升上去后散开像流星一样落下 。烟花这种鞭炮点燃后人离远一点没有危险,我很喜欢。放烟花就好像仙女把一篮子美丽的花儿撒下,也好像仙女的飘带在随风飞舞,让人陶醉。 我认为放鞭炮不仅可以让你很快乐,又可以为这个美好的夜晚增添一点喜气洋洋的气氛。

我对放鞭炮现在有了更深地了解,下次放鞭炮时我就会有更浓厚的兴趣了!我也会更加开心的哦

小学作文600字 篇8

课余闲暇时间,我总喜欢呆呆地望,望那远处的大山,因为他会带给我很多的温馨和畅想。

我小时候就喜欢爬山,七八岁的时候经常和大一些的伙伴去爬山,我喜欢到山里采野花,到现在也喜欢。家乡的四月更美,四月的天是湛蓝的,空气是透明的,加上漫山遍野的映山红,显得格外动人。映山红并不多姿,但极其烂漫,刚开的时候是粉红色的,后来逐渐变淡粉的,离远看,大片大片的,十分抢眼。近看,一簇簇,一丛丛,就象射雕英雄传里的桃花岛一样!在冬天里,你也可以折回几个干枝拿回家养在瓶子里,大约半个月,就会开出漂亮的粉红色小花,等花谢了,还会长出嫩绿的、尖尖的小叶子,点缀着清冷的冬天,真是美丽极了。我经常和伙伴们跑很远的路去采这些花,我也经常贪婪地采上一大把紧紧地抱在胸前,恐怕别人抢了去。遗憾的是我没有相机,要不我一定会和这些野花多合几张影!

秋季来临的时候,山里的各种“果子”都熟透了,柿子、李子、核桃,还有山珍:木耳、蘑菇、猴头,还有榛子,松树籽……人们开始结伴到深山里去采“野果子”和山珍,很多人不是为了享用,也不是为了卖钱,而是为了那份采摘过程的快乐!

离家不远的地方,有一条永流不息的小河,河水清澈见底。在不多雨的夏季,河水没过膝盖,人们能趟到河对面去。可现在呢?河里仅能看到最后的一条老鲤鱼,在水中吃力的、缓缓地游着,它的身体多么消瘦啊,显然好久没有吃过干净的食物了,它吐着一颗颗灰色的泡泡,圆圆的眼睛怒视着岸上的人们。

我爱家乡,爱它的山,爱它的水,爱它的草木,而我更希望大家行动起来,节约一滴水,节约一度电,多栽一棵树,从我做起,共同保护我们的家园,用自己微薄的力量,为新世纪创造一个优美宜人的环境!

小学作文600字 篇9

···我不再灰心了

没有信心做任何事都无法超越别人,更无法战胜自己。

与以前相比我发现自己更有自信了,更懂坚持了。因为从那一刻开始我有了让自己变得更好的念头,之后开始放开,做任何事情都始终相信自己能行。那是我每天都在努力,不是因为想让同学敬佩,而是发自内心的不想让老师失望!

是老师给了我当课代表的机会,我努力把握,不想错失机会。虽然每天都是那么忙碌,可是却有中说不出的开心,那是我相信自己:上课回答问题总是第一二个,作业也做得很好很快。·一学期很快过去了,可我却被老师撤掉了语文课代表的位子。那天我憋了一天的泪水,一回到家我就躲进房间痛痛快快的哭了一场,我实在不懂自己哪里做的不好,我那么努力却被老师无情的给撤了。

我的自尊,我的骄傲都被老师给消灭了,我觉得自己好没用,就拿起日记本写出了自己的心里话,交给了老师,我清清楚楚的记得老师写给我的话:不是因为你差,我女儿也很优秀,但我连组长都没有让他当,不是吗?认真做好自己才是最重要的。我还是有不服,我不觉得自己哪里比她差,我开始失落了。·上课不举手回答问题,目的就是引起老师的注意,可我发现老师视而不见,便下定决心要向老师证明他今天的决定是错误的。心中的声音不停提醒我要更好,让老师刮目相看。·每一堂课我都十分认真,每一份作业我都争取比全班每一个人都要好,那一次的失败给我的打击很大,别人都说一分耕耘,一份收获,而我得来的只有老师的否定。是老师给了我机会,给了我信心,却又给了失望,我的自尊心难免会受挫。

事到今天,同在一个班级,同是一个老师,在那麽多次的失望,那么多次的努力中,我发现自己的努力没有白费,而我也不再证明给老师看了,而是证明给自己看。我发现自己的优秀,不再与别人相比,而是让今天的自己与昨天自己相比。更自信的我不知在老师的心中是怎样的,但在自己心中是别人不能比的。失败再来,我不怕了~

小学作文600字 篇10

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

——题记

许多人都有自己的理想,且都愿意为自己的理想而活,而奋斗。多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当书法家。小时候,当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候,我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中,我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此,从小我就喜欢欣赏别人的好字,渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言,欣赏一篇好字,让人赏心悦目,无疑是一种享受;能写好一手好字,就像在刻意打扮自己,写出后让人称慕不已,原本是一种幸福。

我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字,也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时,看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字,一个个从老师的巧手之下跳了出来,让人羡慕死啦。从那一刻起,我就在想,要是我能写一手比老师还好的汉字,该多好啊!后来,我就发奋苦练,写过的字帖足足有二十来本,还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋,就鼓励我朝着书法家奋斗。其实,我哪敢跟书法家比呀,只不过随便涂鸦而已。可老师却说:“是人就当有梦想,你应该朝这个方向去努力!”此后,我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好,是块当书法家的料子。但我依然深知,我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中,我一举斩获了一等奖后,我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长,但我深信用自己的一生去努力,理想也许并不遥远。

花开了,终有结果的时候;鸟飞了,终有归巢的时候;水流了,终有归海的时候;车动了,终有到站的时候。而我也坚定的相信:我的梦想终会有实现的一天。

有一句歌词说得好:“心还在,梦就在!”为了我心中已久的书法家梦,我愿将我的青春交付与书法,直到美梦成真!

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