【推荐】优秀高中作文7篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的优秀高中作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀高中作文 篇1远在望城的柏乐园是我们这次夏游的目的地,各色游乐项目令人眼花缭乱,欢笑与尖叫交织的背景乐配着那些绚烂的色彩不禁神往,的确是个吸引我们这些钟爱于刺激与冒险的激情人儿的好地方,但对于我这种醉于恬淡的人而言,最有魅力的大概就是那不太远的那一片青灰的小镇。
本就是淡季又正值仲夏,游人自然是少的可怜,连小猫三两只都算不上。唯有几户人家敞开那被岁月刻过的老木门,清风拂过门上已经卷边的神荼郁垒带过了些许声响,老旧屋檐和老树底下的那一片荫凉仿佛隔断了外界的酷暑。与那散文传记里的柔情百转的江南水乡不同,这儿没有水网纵横,小桥流水,也不如诗如画,曲折回廊间便有蛊惑人心的魔力。却别有一番独属于楚风湘韵的滋味在其中,比如,那空气里弥漫的呛人却美味的辣椒味?
满墙翠绿的爬山虎环环绕绕的缠在青灰的石砖上,历史的车轮在此处碾过留下斑驳的痕迹,古朴的朱门上,有些褪色的铜兽仍衔着门环,门槛旁的藤椅上几位老人在交谈着儿女子孙的趣事,带着些许自豪也带着几许对自己过去的缅怀与感慨,柔和的如一江春水的目光注视着那些正在嬉戏的小孩子们。准备向前的我却有些瑟缩了,不敢上前打扰这天伦之乐。只是远远地看着,慢慢润湿了眼眶,想起了已逝的故人。大概是站久了又或是晒久了,有些头晕目眩,只得找了一家铺子歇息一二。
蓝色碎花的门帘后是一家布置别致的饮品店。水墨晕染开的菜单上没有其他店子那些令人目不暇接的名称,不过是用瘦金体写的几个简简单单的字——酸梅汤,甜酒糟之类的普通的不能再普通的传统食物。
青玉碗中盛着满满一碗带着碎冰的酸梅汤,碗里还有几颗去了核的乌梅,木制的托盘上还有一柄青花纹的瓷勺,小巧圆润。喝下一口,便是一股扑面而来的清凉,沁入心脾的透亮,细细的碎冰还未咀嚼不过是舌尖轻碾变化了,层层叠叠的酸甜绵绵的弥漫开来,让人精神一振却还是醉于此中。
已到了集合的时间了,纵是千般不舍也只能忍痛离开,这是倒是格外能理解柳永与情人离别时兰舟催发之感,只不过是一个对人,一个对物,皆是痴恋。
大概我本就不是个合群的人,放着乐园不去,却钟爱于那并没有多美的小镇。它是一幅悠长的水墨画卷,心甘情愿为它浅盏更酌,为伊憔悴,字里行间都有那一抹恬淡萦纡其中。
浮华乐园,宁静小镇。
思来想去我终是更爱后者,忆昔花间相见时,锦堂风月落花尘,浣花纸里水墨词。
我选择了宁静,浮华也将把我疏离,有得有失,皆是如此。
优秀高中作文 篇2【摘 要】当今学生作文语言华美,文采飞扬已是很多老师所推崇的,也是近年来部分高考满分作文的共性,面对这种局面,我们一定要明白真情才是作文的根。作文呼唤真情,为了使语文教育向更高的层次迈进,我想不管如何讨论,不管什么要求,怎么评价,有一点是我们语文教育者一定不能忽视的,那就是教会学生运用真情去写作。以真人示人,以真情动人,以真识服人,作文就是语言运用的实践,同时也是目前检测语言运用的手段,但说假化,说空话的现象却在学生中普遍存在,这也就说明真情语言的运用对于学生来说是一个难点,本文就怎样指导学生运用真情语言来写作提出了几点看法。
【关键字】真情 观察 能力 鼓励
巴金先生说:我们写作,只是因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字表达我们的喜怒哀乐。作文无非是为表达自己的感情,交流彼此的感情而记下来的话。情乃作文之生命,作文之灵魂。无情,则再美的文字也是苍白无力,再严谨的结构也会不堪一击,再丰富的内容也会索然无味。所以,我们迫切呼唤作文的真情回归,鼓励学生写真话,诉真情。当前,作文教学的现状另人担忧。由于适应和升学的需要,导致作文如八哥学语,学生的作文结构一致、内容相似、思想一律,甚至连情感也没有多大差别。学生害怕、厌倦写作,把作文当成承重的负担,望文生畏,感叹:作文难,难于上青天。写作文变成了一种搜肠刮肚,绞尽脑汁的苦差事,这样挤出来的作文也就是令老师头痛的无病呻吟,难堪之作。这样的恶性循环的结果必然是学生怕写,老师烦改。那么怎样走出这样的坏圈呢?
第一,指导学生懂得蓄情是作文的基石。
作文不是空船,它承载着思想和情感,船内必须有新货,有真货,这种货的储备是作文的基石,它依赖于对生活的观察和感悟。文贵在情真。感情真挚是衡量作文内容的一条重要标准,它要求作者或描写美丽事物和环境,或铺叙美好亲情和友谊,或关注现实生活和社会热点,做到以情动人。那么,怎样才能写出感情真挚的文章呢?主要是教学生细致地观察生活,让他们在意自己的生活,留意周围的亲人,同学的生活,这样记忆深处往往写作的材料也就有了。并且让他们写自己,亲人,同学,他们往往也乐在其中,兴趣也就有了。我在教学中做过这样的试验,让学生以亲情为话题进行语文课前三分钟演讲,启发他们写自己的父母亲,回忆父母平时如何关心自己的事,结果很多学生的作文都把平时父母对自己的关爱写的真实感人,其中一个学生在作文里这样写到:我每次周六回家妈妈总是做了很多我爱吃的菜,我看到妈妈操劳的脸庞,我为自己在学校不努力学习就感到羞愧,为了让妈妈高兴,我每次吃妈妈作的饭都吃的自己走不动为止,这种感情多质朴,也多感人,把一个真诚而又质朴的孩子性格刻画出来了,也真诚的表达了孩子对妈妈的感激之情。生活是写作的动力,兴趣产生的土壤,只有在丰富多彩的生活中,调动学生有写作的需要,才会有写作的冲动,就会把不同的体验,自己的苦恼与欢乐表达出来,让作文成为心灵的载体。因为写作应是情感的自由释放。对学生的写作自由,教师应该加以必要的保护,对他们的独特体验和个性化的表述,教师应该给予充分尊重。卢梭告诫我们:儿童是有他特有的看法、热情和感情的;如果用我们的看法、热情和感情去取代,那简直是愚蠢的。对于初涉文墨的孩子,要首先告诉他们作文应讲求率真,崇尚真诚,同时我们也要以一个孩子所能有的精神感悟为底线。叶圣陶早就指出:作文要说真话,说实话,说自己的.话,而不能只思索作文的法度、技术等等问题而不去管文字的原料思想、感情等等问题。显然,一切的语言表达技巧和谋篇布局的本领,如果与情感比较起来,显然应该放在其次的位置。蓄情才是关键,我们可以培养学生写周记,写日记的习惯,教他们懂得思考和感悟生活中的美和真情。
第二,指导学生领悟真情是文章的灵魂。
情是文章的灵魂,贯穿于写作的始终,是文章的必备血脉,作文如果没有感情,就像人失去了流动的血液一样失去了生命。目前,在学生的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种 ……此处隐藏2195个字……漂亮的女儿,有人说漂亮女孩的脸蛋都是妈妈需要心思和手段来保养的。小时候,还意识不到这些,以至于丑得有些可怜。倒鸭梨状得脑袋,眉眼倒还清秀,只是眉毛太轻淡,不仔细看找不见,一对招风耳,猪耳一样。我明白自己丑,穿得花团锦簇只会使自己的矬处更招人眼,加之妈妈的美无时无刻不比着我的丑。看见别的女孩一群群玩笑说闹,强压抑住心中的渴望,高扬着脑袋像高傲的公主一般走过,大家都认为我看不起人,其实不然。
我以前有个要好的朋友,女孩子们之间的友谊,无非是上下学在一起你等我我等你,两人在一起叽叽咕咕说些私心话。假日上街转悠,通常是我买东西送那女孩,那女孩也不客气,管我要这要那没有顾忌,在女孩子中掀起了轩然大波。我的零花钱,确实是足以引起嫉妒的数目。在我们那个年代里,女孩堆里通常有个大姐,而且女孩们都听她的。这大姐心想,我一老大还没这么风光,你一无名小卒倒是扬眉吐气了。于是她一声令下:“不要理她。”小跟班们纷纷响应,开始对我不理不睬。我的朋友一看形势对她不利,急忙见风使舵,将我买的东西全都奉承给大姐,其实这才是大姐的目的。她见这女孩倒也识时务,便收到手底下当军师,从此与我断绝了交往。这一回,我可就成为了真正的孤家寡人。
我们这儿一片的孩子都在红枫小学上五年级。我和小小一个班,放了学不一块走,她走在前面,我在老远跟着,在学校见了面也像不认识一样。有一次早读课上,老师因为有事情请了假。同学把小小所谓的笔友写的信放在她的面前,同学们趁此时此刻到达了白热化阶段,便开始接二连三地起哄。
“快打开看看吧。”
小小愣愣地看着那封信,沉默得吓人,恍恍惚惚地抬头看着我们,半晌,她瞥了一眼,反问道:“这样好玩吗?”
是啊,好玩吗?我们几个站在小小面前,没有一点点胜利的感觉,心里空落落的。说完,小小平静地收拾书包,有条不紊,收拾好后背在肩上,站起来走了。我们望着摇晃的门发呆——
没错,这样好玩吗?
小小好久都没来上课,每天望着她空空的座位,大家心里都不是滋味。我和她住在一起,也好些天都没见到她,像人间蒸发了一样。
小小是在我们向她道歉后第二天来上学了,依旧冷冷淡淡,什么话也不说。我想,就算向她道歉,无论大家如何与她真心接触,她也再不可能相信了。这是我们第一次懂得一个人的信任是多么的可贵,我们无意之中伤害的,不仅仅是小小,还有我们自己。
小小一直在我们胡同里,上到初三,然后就和她妈妈搬走了。据说是因为小小爸爸工作调动的原因,小小走的时候大概也有十五六岁了,依旧带着凛然的美。其实她早已继承了她母亲的美丽,只不过形式不同而已,只不过大家一直不愿承认而已……
后来,我依然是曾经的那副模样,一点也没有改变。有时,我会偶尔回到曾经生活过的地方,那里的青石板都被拆掉了,只剩下绵亘蜿蜒的小路。我顺着自行车压过泥土留下的痕迹径直向前走去,这里留下了我的一个个脚印。小时候,我也走过这条泥巴路,同样留下了一个个大大小小的足迹,我感觉自己仿佛回到了从前,又回忆起了那生动形象的画面。
小小有没有忘记我呢?
她是不是也像以前一样沉默寡言呢?
太阳就快要落山了,远方是一片深切的晕红。
我的眼前弥漫着湿润的雾气,模糊了我的视线。我一直没有目的的向前走,向前走去……
优秀高中作文 篇6大自然就犹如一位神奇的魔法师,转瞬即逝之间,变幻出了一片片光彩夺目的景象;大自然又如同卓越的雕刻家,就世界雕刻得变化莫测。大自然的风霜雨雪都充满了无穷的趣味。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无
拿一条小板凳,静静地坐在门口,欣赏着雨的世界。雨像一位优雅的女子,犹抱琵琶半遮面地轻轻吟唱,雨又如同丝丝的薄纱,如梦如幻,如诗如画,悄然挡住了我的视线。使我有种飘飘然腾云归去的感觉。
情不自禁,我走向了雨的环抱中。伸出双手,任凭雨点徐徐飘落于我的手掌之中,冰冰的,凉凉的。一会儿功夫,调皮的雨丝又从我的手指缝隙之中溜了出去,还留下斑斑雨痕。时不时,雨丝又飘落到了我的脸颊上,使人心旷神怡,流连忘返。
经过了雨水的洗礼,整个世界焕然一新:花更娇艳了,树更苍翠有劲了;连那小草上也挂满了晶莹剔透的珍珠,熠熠生辉。雨中的世界,恰似一幅流光溢彩的画卷,又好似一幅淡雅清透的山水画。我停下脚步,不忍将这美好和谐的景色破坏掉。
阳春布德泽,万物生光晖
从一片白纸黑字间抬起头,我轻啜了一口奶茶,又冰又凉,才发觉时间已经过得很久了。
随手拿过一本书,像阳台走去——忽地,一缕阳光照到了我的身上。啊!这久违的阳光啊!它如同一位温柔的女子般触碰我身上的每一寸肌肤,惬意,舒适。
翻开书本,阳光这时又像一个调皮俊俏的小孩,蹦跳于书上,斑斑点点,满是那撩人醉的阳光,书扉上仿佛流动着太阳的气息,一种温暖的感觉。
远处,那几座小山似乎还在打着瞌睡。小山啊!你是否也正沐浴在这和煦的晨阳中而无法自拔?山上还长着几棵常青树,在朝阳的映照下,风光旖旎
我们正如这早晨七,八点中的太阳
大自然时刻都充满着神奇与韵味,带给人无限美好的希冀。
优秀高中作文 篇7最近的天气开始变得反复无常,隔三差五总会零星地有一些小雨洒下,淅沥且又致密,让人感到莫名的忧郁。雨后的天空显得有些苍白,大地万物一片静默,几枝被雨打散的残花,在微风吹拂下,梳理着身上的雨珠。
五月,是一个蜂忙蝶舞、百花争艳的季节。
整理书桌时,在笔记本中发现了几片枯黄的花瓣标本,花儿早已没有了往日的鲜艳,甚至有些黯淡,却也保存完好,可以看到很清晰的叶脉。它是幸运的,由于我的珍藏,它得以摆脱落地化为尘土的命运。
一行模糊的字迹映入眼帘:20xx年5月19日收藏。一声“霹雳”在耳旁炸起,心绪不觉间变得慌乱了。那是一段无法抹没的记忆,是一段深埋记忆底层的痛。
不觉间已经过去整整一年了,我珍藏了标本整整一年,那个噩梦也远去了整整一年。
噩梦来临时,我们刚从午休的朦胧中醒来,突然而至的颤动令我们气血翻腾,阵阵地眩晕涌向大脑,身体把握不住中心,几欲倾倒。窗台上的玻璃瓶随着颤动摇摆不定,终于还是倒向地面,碎片蹦跳着散去,瓶中的花无力地倒在地上,沾满了灰尘。来不及思考,来不及留恋,我们踉跄着涌向操场。
细雨淅沥了许久,是上天在哭泣吗?
宽阔的操场显得有些拥挤,我们手捧鲜花默默的祈祷着,为那些埋在废墟下一周的同胞祈福。雨洒洒而下,和着我们的泪水流进了土地里。短短地三分钟,无数个感动的画面在眼前拂过,我的身体在不停的颤抖,思绪久久的纷飞,彷佛走过了三年时光。我把手中的花小心地夹在笔记本中,哭泣的花儿浸湿了纸张……
岁月如风,吹尽百世沧桑,却单单留下了记忆的痕迹,如我珍藏的花儿一般,看到花儿便想起了那天的噩梦,更因为那个噩梦,我们共同记住了那份感动。
五月花开,绽放在五月天里,五月的淫雨飘洒枝头,百花肃立着哭泣,勉怀五月亲情,哀悼故人。
五月花开时,你想起了什么?