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初中生回忆作文

时间:2024-03-29 09:09:32
初中生回忆作文七篇

初中生回忆作文七篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初中生回忆作文7篇,希望能够帮助到大家。

初中生回忆作文 篇1

青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远,被承载于玻璃片上的青春标本,依然完好无缺。

————题记

我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

内心仍留存这那一片净土,那个被我称作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一块坐落于一座小山丘顶部的平地,我不能说那里美丽如画,但我能说,那是一个天然的观景台。凌晨时分,温柔的晨曦透着薄雾,滋养了困倦的农人,让他们精神倍增;正午之时,平地上的大树能为你遮挡烈日,风息温驯,从繁华山林中 吹来的风,总带着一股悠远的澹香,连着一息滋润的水汽,摩挲着你的颜面,轻绕着你的肩膀,就这单纯的呼吸已是令人无穷愉快,再在树荫下阅读几篇美文,定是最惬意的事;傍晚临近,夕阳映红了半边天,这时总能听到家长催促孩童回家的声音,回荡山峦。。。。。。

我也爱在正午之时,在树荫下,滋养自己的心灵,丰富自己的涵养,读上几篇文章,可年少纯真的我,也总以看书为幌子,到那片平地上与伙伴嬉戏,谈心,可无论如何,山顶的时光是如此令人难以忘怀,我在那儿度过了无数愉快时光。

当我们背脊湿漉漉地跑回教室,老师总会问:“你们中午干嘛去了?”

我们都异口同声地回答:“去山上看书了!”

“干嘛去山上看阿?”

“山上环境好,安静。”

这样的对话不知重复了几遍,老师知道我们的秘密吗?这或许也是藏在她心底的秘密。

不知为何,现在竟还记得那片“四川盆地”,是因了山上那块屹立不动的磐石吗?是因了那阳光的明暗变化吗?是因了那心灵的滋养吗?是因了那与伙伴玩耍的快乐时光吗?或许正确答案不止一个,童年纯真无邪的记忆,将是永不磨灭的,我们应铭记那陪你度过人生快乐时光的一草一木,感激它们丰富了你的人生。

思绪的浪花朵朵绽放,那是属于自己的灿烂。打开记忆的门,往昔美好犹如小溪流水,蜿蜒辗转,慢慢淌来,不留声息,弥漫只属于,也只将属于故事中的主角——自己,我定会铭记这一切,青春无悔。

初中生回忆作文 篇2

现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶,在我心中作了茧,它将永驻我心中……

回忆起我的初中时代,既有苦,又有甜。

那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来,大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕,有的人负责买喷彩和拉花,有的人负责买蜡烛。就这样,准备工作完成了,剩下的就是耐心等待难题的来临。

时间过的好快,转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课,我们派了几个人去稳住老师,为了不让他回家,再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌,蜡烛已点好之时,有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那,大家又是往老师头上撒银粉,又是往他身上喷彩带,结果弄的老师都慌了,不知所措。后来班长向老师致贺词,然后许愿、吹蜡烛,那时教室里好安静,时间好似停止了,画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕,说难听多的话,那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后,大家都互相往脸上抹奶油。这时,大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中,歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心,好感动。

岁月如梭啊!转眼间,我升了初四。初四的学习生活把我压的喘不过气来,天天脑子中全都是化学方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸,是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆,年级掀起了“同学录风波”,下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书,找最要好是同学给我签名。这下好了,我就永远不会遗忘那些朋友了。

初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中,他将会伴我走过更多的风风雨雨。

“初中时代,黄金时代,系着红领巾迈进校园,带着团徽走向未来……。”初中美好回忆,永伴我心中……

  初中回忆作文七:

初中生活是茫茫的大海,每个生活片断是大海里的水滴。你想捕捉一个,却出现了无数。是啊!夜晚夭空里的星星总是相映生辉,你怎能盯住一颗。初中生活已是过去,然而它那么令我难以忘怀。

我深情地抚摸学校里的一砖一石,一草一木,一门一窗,一桌一椅。许多初中生活的情景我也许记不清了。然而,这一砖一石……都还记得。

我走进校门一个铿锵的声音响彻在我的耳畔:“你还记得吗?初二的一天上午,北风呼啸。你在课堂上发了高烧,你的同学xxx陪着你去医院看病。一路上,他对你问长问短:系紧衣领,围好围巾。否则,北风一吹,病更重了。”一病重了,可要落课了。”你们到了医院,xxx又是捞号,又是买药。看完病,他又把你送回家,你还记得吗?

我还记得,我还记得,我怎能忘记呢?还有什么比同学间的友谊更珍贵呢?

我缓缓地推开班上的窗户。一个声音蓦地传进我的耳朵:“你还记得吗?上学期的一个星期天下午,xxx老师率领你们大半班的同学冲洗教室。你打来一盆盆、一桶桶的清水。你把教室地面冲洗了一遍又一遍,你又把脏水扫走。等干完这一切,你的鞋袜早已湿透,你风趣地说这:“这是不脱鞋式的洗脚。”引得大家都笑了。你们班的成长有你的功劳,你还记得吗?

我当然记得,我如何能忘呢?

我走过操场,我拥抱着操场边的自杨。白杨笑眯眯地冲我开口说话了:“你还记得吗?初二时,全校的运动会,卜。你作为领队,举着你班的班徽,走过检阅台。刹那间,全场响起了击鸣,般的掌声。你班的每位同学都报名参加了一个比赛项目。你们跑啊,跳啊,不怕流汗,脑子里只有班集体的荣脊。比赛之余,你们向解说台送去了热情洋滋的稿件。你还记得……”

“团结紧张,严肃活泼,刻苦学习,勤劳勇敢”这十六个大字映入我的眼帘。这十六个字不正是我们初中生活的概括吗?请努力按着这十六个字去做吧!那么,初巾生活的大海了,将驶过一叶通向成功彼岸的小舟。我们将永远记卜这难忘的初巾生活。

初中生回忆作文 篇3

光阴荏苒,四年的初中生活,如同苍老的胶卷记录着一幕幕美好的瞬间。昔日学生的劳动与其说是在净化校园的环境,不如说是一次心灵的游了,很抱歉,我并不是用完了来形容同学们阳光与活泼,毕竟中考的战鼓在教室中,振聋发聩,每个人都如同处于深海中一样,巨大的压力让人透不过气来,但是在此刻大家在劳动中净化环境,在游乐中放松心情,大家就如同这黄昏下的车前草,沐浴着柔和的阳光,我愿意停留在此刻,永远的微笑。

我喜欢在这做了四年的校园。冬日里,校园舞台的主角永远是雪花,冬的女儿撒下它纯白的嫁妆,给着从前热闹的校园多了几分肃静与庄重,融化的不只是冰晶更是人们冷漠的心灵。夕阳西下,就如同没有烧透了的煤球,无精打采的挂在天上,又好像被禁锢在手中的巨人无法散发出昔日的力量,只能点燃天边那几朵云彩,温暖我的心灵。我喜欢看火烧云,但更喜欢同朋友们一起看。一起分享这美丽的时刻大家都像个孩子,凝视着满天的红晕,我知道天边的“柴薪”终于燃尽,而同学们的情谊却永不会扑灭。

四年的初中生活将在几天后画上圆满的句号。我没有大师般的技艺,无法会描绘出一幅动人的场景。我没有作家的文采,不能书写一篇篇感人的文章。我没有音乐家的才华,唱不出一首首不朽的乐曲。我只希望用心去铭记那一件件往事。用想象来构成美好的初中生活。往事晕染着心房,我愿让它在其中酝酿回忆的美好…………

初中生回忆作文 篇4

时间会摧毁一切,我要我们永垂不朽。——题记

秋风轻浮地摸著面颊,仰望天空,苍穹还是那个颜色,清澈明亮,不含一丝杂色。流年带走了安徒生的彩虹,渗给我的只是伤感与落寞。时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的记忆。

那年,我们初三。在天朦胧的时候起床,带著惺松的睡眼洗脸、刷牙;那年,我们初三。我们周一升旗聚在一起那年,我们初三。总是找机会不穿校服,留披肩发。那年,我们初三。偶尔做那讨厌的广播体操那年,我们初三。大课间后我们会吃零食。那年,我们初三。空旷的走廊上漫无目的的散步那年,我们初三。我们站在楼道,会不经意把一个男生推到一个女生身上。那年,我们初三。中午吃食堂不太好吃的饭。那年,我们初三。会一起放学,一起打扫教室。那年,我们初三。浩浩荡荡的人群,浩浩荡荡的自行车队。那年,我们初三。有做不完的习题。那年,我们初三。上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任。那年,我们初三。体育课总是懒懒散散。那年,我们初三。害怕著每一次的考试,却又期待著每一次考试。害怕成绩的宣佈,却又期待著成绩的宣佈。那年,初三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言。那年,我们初三。我们一起坐在教学楼上谈理想。偶尔还会笑、感觉这一切在不久的将来都会成为现实。那年,我们初三。总是为了他或她不知所措和难过。那年,我们初三。肆无忌惮地沉浸在残痕的唯美之中。

我们说,昨晚又熬夜到凌晨。我们说,开晨会脚站得废掉了。我们说,校服像囚犯装。我们说,班主任来检查广播操了。我们说,他妈妈做的饼乾好好吃。我们说,最新出的歌有多好听。我们说,谁和谁又在一起。我们说,食堂大妈炒菜睡著了。我们说,你骑车怎么那么慢。我们说,不会的题目就像嚼炫迈。我们说,某某某不是人又考了年级第一。我们说,下次一定会超过他!我们说,我以后想做什么。我们说,物是人非,泪流成河。我们说,青春不散。

一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。人生也许就是这样分分合合,花开花落便又是雨季。就这样从不安中走向成熟,或多或少这就是成长开场白。

站在十五岁,站在青春转弯的地方,站在一段生命与另一段生命的罅隙,我泪流满面。青春三年,剧终。

初中生回忆作文 篇5

每个女人都是美人,只要对用心去体会。这是我一个朋友跟我说的,我品味至今。

记得是刚上初中,那时情窦初开,在懵懂之间的一种朦胧的`爱恋。她,大大的眼睛闪烁着迷人的光芒,还有什么特点我真不记得了,虽然没有谈过恋爱,但我是一直把她当作初恋来看的。时隔多年,我们应该有差不多十年的时间没有联系过,但我却一直记得她那双闪耀的大眼睛还有她含羞的笑容。长时间没有联系,也不知道她现在是怎样的一个人,我也不想再刻意的去联系,我希望是不再见,留给我一个美好的画面。她,应该说当时的她在我心里就是玫瑰,带些许的刺却还招人喜欢。 高中,刚刚入学。青春期感情的动作总是会有很大的波动。我看上了一个女孩,她不像很多漂亮女孩子那样的突出,也许是大家刚刚组成一个班级,彼此还不熟悉的缘故,她静静的坐在教室看着同学们闲谈抿嘴微笑。我仿佛看到一朵清新的水仙,静静的在她生长的地方散发着淡淡的雅香。而在现在看来,我的想象并不准确。和她关系最好的时候是到了高三,突然的发现之前的评价跟她格格不入。我才发现真正的她,虽然还有一点水仙的感觉,但又更适合用月季来形容。比不上玫瑰的娇媚艳丽,却也不失风采,不是水仙一样恬静淡然,却多了一点调皮和活力。直到现在,她有了男朋友,但我们还是好朋友。也许是她知道我喜欢她,为了避嫌,从去年五月之后就很少联系了,但是我还是希望能联系,因为我现在当她是好朋友,我希望她能幸福,但同时我也不希望失去一个朋友。 同样是高中,一个弄得人尽皆知的我喜欢的女孩子。我喜欢她害羞时逃避时闪烁的眼神,我喜欢她一害羞就红红的脸蛋,我喜欢她柔弱里掩藏的内劲。这股劲不能用言语诉说,只有我自己知道。她或许在有的人眼中不尽善良,但她还是能让当时的我如此迷恋。如果也要用一朵花形容的话,我要赠予她牡丹。

最后,我最深爱的女人。在我眼中她的美丽不在于外表,可以说我从不认为她的容颜比前面三位要好。但她却在我心中无比的沉重,沉重到在我的心里扎根。我说她是我的信仰,我从来没有像现在这样的爱一个女孩。我个人是属于比较忧郁阴暗的人,跟她在一起突然感觉阳光了很多,冬天的太阳也暖和了许多。我感觉仿佛我的另一半就该是如此阳光的女人,来感化我,治疗我。当然,阳光的背后也会有许多她不想让人知道的心酸与烦恼。有时她也会跟我诉说,我会努力的表现阳光企图来治愈她,但结果却往往是火上浇油。在她面前,我总是显得很笨拙。似乎跟她在一起的时候,我宁愿做一个什么都不想的傻子。她是大女人性格,我也愿意做一个小男人。但是不知怎么她却似乎想要做一个小女人,我也不清楚她到底是怎么想的。她没有让人一看就迷住的容颜,但却在一日日的相处中扎进我的心里。我不能用一种花来概括她,她如同仙人掌永不放弃地下的水源,坚强的生长,如同蒲公英不会放弃播种的希望,如同向日葵,不管怎样永远朝着阳光。

这些都是我曾经爱过和正在爱着的人。他们属于不同类型的女孩。对我都有着一种独有的吸引力。还有许多我有好感的女孩,不可否认的拥有着属于自己的魔力。最后我希望将来你们都能够嫁给爱情,也希望你们已经嫁给了爱情,也祈祷我能娶上爱情。

初中生回忆作文 篇6

何为学校?学校是能学到知识的地方;学校是梦想起航的地方;学校是每个人从幼稚脱变到成熟的地方,我想,我有一个值得回味的初中生活。

初一我还只是一个刚脱离小学生活的小孩,面对新的,不一样的生活有点不适应,可也只能面对,这是成熟的第一步。当然面对新的生活也要面对新的事物。它就是陪伴了我三年的篮球。

小学和初一时我的成绩还算过得去,可在接触到篮球后却有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成绩直线下滑,父母也因此深感焦虑,我也深刻的反省过。同时通过这件事,我也学会了怎样处理好自己的时间分配,这是成熟的第二步。在通过一个学期的努力后,成绩也总算回升一点。

初三后,中考的压力席卷而来,不仅是父母的压力,老师的压力,更重要的,是为自己的前程感到担忧。而休息的时间也变得少之又少。有时甚至会觉得被压得喘不过气来,可能做的还是只有努力适应,和更加努力的创造美好的明天。

在学校的课间,会有同学的欢声笑语,使你忘却疲劳;课中虽然枯燥乏味,但它却使我的生活变得充实。课后回到家,有父母的悉心问候和照料,使得心房感到温暖。由此观之,生活的美好也挺多的,只是需要用心去寻找。

回忆我的初中生活,虽说有老师、父母的责骂,可他们也是为了我的前途着想。虽说有和同学,朋友的不愉快,可这使我们慢慢成长。

我的初中生活,就由这些点点滴滴构成,可这已是过去,现在更应该做的,是努力向前冲刺,好好面对中考。相信多年后,我还会因为这些美好的回忆而感到幸福。

初中生回忆作文 篇7

微风轻起,带走我的一丝稚嫩。青草摇晃,正鼓励着我前进,望着那缓缓升起的红日,我知道,迎来了新的挑战。迎着朝阳,踏进那“三味书屋”,或许早已将“早”字刻在课桌之上。课桌文化掀起了我的回忆。

初一,破土的萌芽。

进入校园难免有些羞涩,不与同学谈论,只顾自己内心的独白,望着窗外那抹斜阳,竟有些孤独。军训时,大家开始了相互了解,展现个性不惜和教官顶嘴给我留下深刻印象。整个初一,都是与同学疯闹中度过,想到初一,脸上还带有一丝微笑,一笑生花……

初二,萌芽的成长。

进入了竞争的时期,面对堆积成山的作业竟有些怀念。同学之间少了玩笑,少了交流,或许在课堂上少许的讨论,整日被繁多作业所压迫。有时为了放松,便邀请朋友出去玩耍,回家之后都是父母的责备。一场考试,几多欢喜,几多愁,是等待成绩的焦急,又是担心来自父母老师的教训教导。是多么希望赶快迎来毕业,离开这罪恶的地狱。

初三,等待那树的茁壮。

进入了最为紧张的阶段,曾经疯玩的同学都收拾了心情整装待发,程度好的同学开始了冲刺练习。课间掺杂了一些不经意的玩笑都能引起哄堂大笑,这可能就是解乏困倦的方式了吧。面临体育考试的压力,每日在跑道上挥洒的泪水和汗水,都将一一化作那满意的分数,努力过,不再后悔!

初中生活,是萌芽至大树的过程,都会经历一段孤独的生活,毕竟,每个高手都有一段孤独的时光,静心等待,那花开之时。

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