有关《我》初中作文600字汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的《我》初中作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我》初中作文600字 篇1
书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中，书籍成为了我形影不离的伙伴!
在我一、二岁时，当我看到一本本书时，我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸，撕书，也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里，听着妈妈讲故事时，我又觉得书是一部经典的电影，不断在我的脑海中放映。
当我三岁多时，妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中，我认识了各种图形、颜色，认识了几百个生字，让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。
随着年龄的增长，我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我，并不是很爱看书，这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言，配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事，让我爱不释手。
三年级时， 我开始阅读国际经典儿童小说，如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。
现在，我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……
在各种各样的书籍中，我积累了丰富的词汇，大大提高了我的写作能力，让我不再惧怕，并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时，我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时，我会想起那七个可爱的小矮人，与小矮人们一起玩耍……
好书伴我成长，好书让我快乐，我读书，我快乐!
《我》初中作文600字 篇2
我出生在一个不幸的家庭，四岁那年爸爸去世，家中的光景一日不如一日，妈妈把我带到六岁就送到了大姨的一个亲戚家里。这时我才第一次感到了家的温暖。
这是一个幸福的家庭，有爸爸、妈妈和女儿，我管他们叫胡伯伯、冯妈妈和姐姐。一到他家，冯妈妈就想方设法地把我送进了大桥镇小学校。从此让我接触了老师，结识了同学，也知道了知识。由于我的基础差，学习有困难，冯妈妈总是耐心的辅导我。
冯妈妈的丈夫姓胡，是一位镇干部。自从我进了这个家，他们有好吃的让我先吃，有好穿的让我先穿。记得那天冯妈妈出差，我中午放学回家看见胡伯伯亲自下厨房炒辣椒。听姐姐说：胡伯伯一早就出去买菜。胡伯伯知道我爱吃辣椒就特意买回来做给我吃。姐姐说：“今天可把伯伯的泪水都辣出来了。”听了这话，我的心里十分感动。当我津津有味的吃着炒辣椒时，胡伯伯满脸笑容说：“玲玲，今天的味道怎么样？你爱吃辣椒，多吃点儿吧！”这时坐在旁边的姐姐说：“伯伯是最不会弄饭的，今天弄了这么多菜。”听了这话我的心久久不能平静下来。
人们常用大海的深沉，蓝天的辽阔来形容真爱。每当恬静的夜晚，我坐在写字台前，借着温馨的月光环顾四周，看着小小的床铺，干净的椅子，桌子，想起这些普普通通的摆设，构成了我这温暖的家，而且家中充满了不是亲人胜似亲人的真情，我总不能抑制内心的激动。朦胧中我仿佛看到胡伯伯冯妈妈还在台灯下辛勤地工作。看到他们的笑容，我深深地感到他们无私博大的爱滋润我的心田。我暗暗的下定决心：一定要报答胡伯伯和冯妈妈像他们一样所有的好心人。
几年后，妈妈要把我接走。记得那时我已经十岁了，可我哭着就是不肯离开。还是没有办法，只好依依不舍地离开了这个家。胡伯伯、冯妈妈，你们还好吗？远方的女儿想念你们。
《我》初中作文600字 篇3
黎明咬破夜的唇，将那抹血迹留于天际。东方的旭日在亿万颗期待的心中升起。双手合十，愿人人心怀希望，勇敢地走下去。
时光搁浅在幼年的冬日，母亲与我一同立于山顶，等待旭日升起，在一片绯红的晨光中，我欣喜地看见太阳从山后徐徐升起。
沐浴在晨光中，母亲显得格外高大，她轻声告诉我：“孩子，心怀希望，坚强地走好每一步。”
多少年过去了，母亲的话仍萦绕耳畔，教我笑对青春路上的坎坷与泥泞。
随着时光流逝，我已迈进了中学的大门。功课增加了，作业变多了，又多了晚自习，学习的负担更加重了。每晚我都会为作业奋斗到深夜。我来到阳台上，湿润的风吹着我湿润的眼眶。为何面对学习，我越来越力不从心?为何面对朋友，我越来越惶恐不安?青春之路，已走得心力憔悴。我终于毫无遏制地哭了，哭出了所有的彷徨与不安，哭出了生活中所有的失意。
不知什么时候，母亲已经来到了我的身边，右手稳稳地落在了我的肩头，在这微凉的夜晚，给人以温暖。“哭吧!”母亲爱抚着我的头，仿佛哀伤也在被她一层层地抹去。“孩子，青春的道路上，的确有许多的坎坷与泥泞，只要坚强地走下去，你会发现未来有很多惊喜点缀着你的生命。”她望着我语重心长地说道，从她的眼睛里，我读出了期待与信任。
递给了我一杯牛奶后，母亲便进了自己的房间。我尝了一小口，牛奶的香醇全融于口中，是那样香甜，那样令人回味，就像母亲给予我的爱。突然，我回想起了几年前那个冬日的早晨，母亲对我说的话。才发现，我的成长一直都有母亲的陪伴，只是以前不曾发现罢了。
只要人人心中都充满希望，总能飞翔在属于自己的天空里，那是我们与母亲共同创造的。
我抬起头，眺望远方，心中默默地念道：有母亲的陪伴真好!
《我》初中作文600字 篇4
失去了，在一个不现实的梦中。如果早点醒来的话就不会发生了吧！无意间的梦会不会成为现实!还是与内心的自己进行战斗。我不明白这个世界，为什么总是分美与丑。被自己喜欢的人所利用的那种心情。姐姐总是那么光彩照人，而我跟她站在一起只是用来衬托她的美而存在的我能不能拥有像姐姐那样美丽的脸。直到中学我的人生才发生改变!内心充满嫉妒羡慕的我卖掉了自己的梦想换来了一张比姐姐还要美丽的脸。没错就是这个丑陋的中年男人给了我这张脸，当我第一眼见到他的时候我觉得他很恶心，这种人为什么不干脆死了算了！这样至少可以不用在被世人嘲笑。他居然嘲我笑了，像我这边走来，问我要不要跟他做一笔交易。我半信半疑的回答他，跟你做交易会有什么好处，好处是你可以为你自己而活着。不用在看任何人的脸色，他用那张丑陋的脸露出了很诡异的笑容，让我感到毛骨悚然。一直想要像姐姐那样光彩照人的活着是我一直所追求的，不想在做任何人的陪衬！我也想要发光发热。这种心情谁也体会不到。对于隔壁比我大一岁的青梅竹马来说我是一个不一样的存在。但是我看的出来他眼里只有姐姐一个人。我到底该怎么办。明明有了一张漂亮的脸为什么还是这么恐惧，害怕面对身边的.人！
我想了一个晚上，我要为自己活下去于是我在那个契约书上签署了名字。这个名字也将成为过去式。即使拥有了一张漂亮的脸我的身体确成为了一个没有梦想可言的躯体。成为了傀儡，支撑这个躯体的是充满仇恨的灵魂和一张换来的脸。那个丑陋的男人突然出现在我面前，他笑着问我喜欢这张脸吗？我惊慌失措的不知道该不该回答他的问题。我一脸的不情愿问，名字，把你的名字告诉我？我叫夏咯。职业：买走别人的梦想，必把它们吃掉……
《我》初中作文600字 篇5
时光像一阵清风，滑过我的指尖，无可挽留。生活，给了我痛苦以快乐，让我在逆境中成长，顺境中欢笑。殊不知，时光便是生活，而生活却不仅是时光。
三年的幼儿园生活告诉我：如果迟到，美味的小饼干就都落进别人的肚里；
五年的小学生活告诉我：临考前发奋两星期就能绰绰有余地拼上半个学霸；
而短短两个月的初中生活却告诉我：努力、努力、再努力，如何努力都不够……
分班考的那天，爸妈早早给我打上预防针，“尽力而为就好，别太在意分数。”我心中不屑，你们竟然如此看扁我，在小学我好歹也算半个学霸。自信满满地走进考场，三个半小时后，我灰溜溜地走出来。不用等分数出来，我的自信早已粉碎。
开学以后，新的同学和老师都那么个性鲜明言语有趣，天天都有好玩的事儿。初中生活的丰富多彩让我欣喜若狂、目不暇接。可是，它也紧张忙碌得让我咋舌不已。初中的科目多了，功课的难度大了，老师的要求高了，必须全力以赴才能勉强跟上。每天清晨，我在闹铃声中挣扎着起床，预习、上课、写作业、复习，最后在深夜拥抱着疲惫沉沉睡去。我想：我这么用功，肯定会有好成绩的。
可是第一次数学随堂考试就给了我沉重一击，59，竟然没有及格。回到家，我崩溃大哭，难道我努力得还不够吗？爸妈好言相劝，我收拾心情，重新上路。
在那之后，我经历了一次次考试，一次次对爸妈哭诉，一次次怀疑自己，又一次次在夜深人静时收拾起碎了一地的自信，塞回心里。
现在的我，真正懂得了学习的目的：不是为了别人的称赞，不是为了好看的分数，而是为了进入我最心仪的大学，学习我最喜爱的专业，最后能够在我热爱的领域有一番作为。前路漫漫，一时得失又有何惧？不经风雨，怎见彩虹？没有努力，何来收获？
现在的我，不会像以前那样脆弱，不会再为分数哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。
初中生活告诉我：要坚信每天叫醒我的不是闹钟，而是理想。我唯一应该努力超越的，就是昨天的自己。
